Educar en valores
Páginas: 4 (784 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
EDUCAR EN VALORES
Mediante esta publicación quiero rescatar que cada individuo grande o pequeño sin importar su edad, raza, edad escolar etc, tienen algo especial que como seres humanos debemosidentificar y descubrir, aunque en ocasiones es una tarea bastante difícil.
Es por eso que quiero trabajar la resiliencia humana definida como la capacidad que tienen niños, adultos y familias paraactuar correctamente y tener éxito pese a las circunstancias adversas que los rodean, para recuperarse después de vivir eventos estresantes y reasumir con éxito su actividad habitual (Hernández,1998, p.1).
A través de la resiliencia, se puede trabajar en los niños(as): la autoestima, la capacidad de establecer y mantener relaciones sólidas, aumentar la capacidad de identificar y resolverproblemas por medio del análisis y la reflexión, fortalecer los vínculos de la familia del niño, desarrollar el sentido de la esperanza, la fe y crear un ambiente en que los niños(as) puedan reírsanamente.
El trabajo de la resiliencia se consigue mediante las canciones compuestas por Daniel Cerón titulados “Daniel y su vaca requeteguapa; Daniel y la Ballenita Azul”, es un trabajo músicaldirigido a todos los niños(as) que invitan al juego y al baile. Cada canción aborda un tema que procura enriquecer su espíritu y conocimientos.
Para el desarrollo y trabajo de las canciones se utilizanlos siguientes Principios metodológicos:
Aprendizaje significativo
Se refiere a la posibilidad de establecer vínculos sustantivos entre lo que hay que aprender (el nuevo contenido) y lo que sesabe (conocimientos previos ).
Aprender con significación supone la posibilidad de atribuir significado a lo aprendido a través de lo que ya se conoce. Este proceso desemboca en la realización deaprendizajes que puedan ser integrados en la estructura cognoscitiva de la persona que se instruye, con lo que se asegura su memorización comprensiva y funcionalidad. Para ello se tienen en cuenta...
Mediante esta publicación quiero rescatar que cada individuo grande o pequeño sin importar su edad, raza, edad escolar etc, tienen algo especial que como seres humanos debemosidentificar y descubrir, aunque en ocasiones es una tarea bastante difícil.
Es por eso que quiero trabajar la resiliencia humana definida como la capacidad que tienen niños, adultos y familias paraactuar correctamente y tener éxito pese a las circunstancias adversas que los rodean, para recuperarse después de vivir eventos estresantes y reasumir con éxito su actividad habitual (Hernández,1998, p.1).
A través de la resiliencia, se puede trabajar en los niños(as): la autoestima, la capacidad de establecer y mantener relaciones sólidas, aumentar la capacidad de identificar y resolverproblemas por medio del análisis y la reflexión, fortalecer los vínculos de la familia del niño, desarrollar el sentido de la esperanza, la fe y crear un ambiente en que los niños(as) puedan reírsanamente.
El trabajo de la resiliencia se consigue mediante las canciones compuestas por Daniel Cerón titulados “Daniel y su vaca requeteguapa; Daniel y la Ballenita Azul”, es un trabajo músicaldirigido a todos los niños(as) que invitan al juego y al baile. Cada canción aborda un tema que procura enriquecer su espíritu y conocimientos.
Para el desarrollo y trabajo de las canciones se utilizanlos siguientes Principios metodológicos:
Aprendizaje significativo
Se refiere a la posibilidad de establecer vínculos sustantivos entre lo que hay que aprender (el nuevo contenido) y lo que sesabe (conocimientos previos ).
Aprender con significación supone la posibilidad de atribuir significado a lo aprendido a través de lo que ya se conoce. Este proceso desemboca en la realización deaprendizajes que puedan ser integrados en la estructura cognoscitiva de la persona que se instruye, con lo que se asegura su memorización comprensiva y funcionalidad. Para ello se tienen en cuenta...
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