educar la vision artistica
Páginas: 3 (648 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2013
EDUCAR LA VISIÓN ARTÍSTICA (ELLIOT W. EISNER)
Arte – calidad de vida que se disfruta por si misma. Nos enseña como estar vivos.
Las artes llaman la atención sobre los aspectos noinstrumentales de la vida.
La forma de arte visual, es una forma a explorar visualmente, los ritmos de la obra, su forma, su contorno, su color hacen que se avance por un camino cualitativo.
Las artessirven a la sociedad contemporánea, tanto como de experiencia como de recordatorio de que no se debe considerar que la vida es una serie de medios para alcanzar un fin deseado.
El arte nos recuerda queel acto de observar intensamente, de abrir la sensibilidad al entorno produce una recompensa cualitativa en el proceso de vivir.
La experiencia en el arte, tanto en su producción como en suapreciación, exige prestar atención a las relaciones que tienen los elementos dentro de una totalidad.
Las artes ofrecen la oportunidad de compensar la fragmentación en el trabajo, dando a los hombresla posibilidad de iniciar, continuar y concluir lo que empiezan.
El trabajo en las artes, desarrolla la capacidad de atender no a lo monumental, sino a las cosas pequeñas, los aspectos internos dela experiencia.
Al experimentarlas, las artes aportan fundamentos a nuestras experiencias, desarrollan nuestra perceptividad y por lo tanto nos permiten apreciar lo que previamente nos resultabainsignificante. Las artes desarrollan la sensibilidad necesaria para el interés humano.
Las artes nos permiten dar sentido al mundo.
Cuando una orden social premia de diferente manera lasvocaciones, les asigna implícita, sino explícitamente valores.
Las escuelas que dan importancia y valor a los campos denominados cognitivos en detrimento de las artes, probablemente no desarrollaranen el joven, la capacidad para desarrollar un orden social que pueda responder a las dimensiones sutiles de la vida cotidiana.
RECORRIDOS DIDACTICOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL
(ANA MALAJOVICH)
LA...
Arte – calidad de vida que se disfruta por si misma. Nos enseña como estar vivos.
Las artes llaman la atención sobre los aspectos noinstrumentales de la vida.
La forma de arte visual, es una forma a explorar visualmente, los ritmos de la obra, su forma, su contorno, su color hacen que se avance por un camino cualitativo.
Las artessirven a la sociedad contemporánea, tanto como de experiencia como de recordatorio de que no se debe considerar que la vida es una serie de medios para alcanzar un fin deseado.
El arte nos recuerda queel acto de observar intensamente, de abrir la sensibilidad al entorno produce una recompensa cualitativa en el proceso de vivir.
La experiencia en el arte, tanto en su producción como en suapreciación, exige prestar atención a las relaciones que tienen los elementos dentro de una totalidad.
Las artes ofrecen la oportunidad de compensar la fragmentación en el trabajo, dando a los hombresla posibilidad de iniciar, continuar y concluir lo que empiezan.
El trabajo en las artes, desarrolla la capacidad de atender no a lo monumental, sino a las cosas pequeñas, los aspectos internos dela experiencia.
Al experimentarlas, las artes aportan fundamentos a nuestras experiencias, desarrollan nuestra perceptividad y por lo tanto nos permiten apreciar lo que previamente nos resultabainsignificante. Las artes desarrollan la sensibilidad necesaria para el interés humano.
Las artes nos permiten dar sentido al mundo.
Cuando una orden social premia de diferente manera lasvocaciones, les asigna implícita, sino explícitamente valores.
Las escuelas que dan importancia y valor a los campos denominados cognitivos en detrimento de las artes, probablemente no desarrollaranen el joven, la capacidad para desarrollar un orden social que pueda responder a las dimensiones sutiles de la vida cotidiana.
RECORRIDOS DIDACTICOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL
(ANA MALAJOVICH)
LA...
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