Educar para la convivencia

Páginas: 7 (1596 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2012
UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO NACOSTA

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA

PROGRAMA DE FILOSOFÍA A DISTANCIA

FILOSOFÍA DEL NIÑO











 “Filosofía en el Aula”













Ramón J. Sánchez
C.I. 4642541

Barquisimeto, noviembre de 2011



| |RELACIONES |DIFERENCIAS |CONCEPTUALIZACION |
|ETICA|De la Ética se desprenden un grupo de Valores,|La Ética se afinca en la razón, |Es el hecho real que se da en la mentalidad|
| |que son apreciaciones racionales de la bondad |y depende de la filosofía. |de algunas |
| |de las cosas. Estos elementos no son ||personas, es un conjunto de normas a saber,|
| |inmutables, pues generalmente los modificamos |La ética surge como tal en la |principio y razones que un sujeto ha |
| |en función de la interpretación de la realidad|interioridad de una persona, |realizado y establecido como una línea |
| |que tenemos en cada etapa de la vida.|como resultado de su propia |directriz de su propia conducta |
| | |reflexión y su propia elección | |
| | |La ética influye en la | |
|| |conducta de una persona pero | |
| | |desde si misma conciencia y | |
| | |voluntad. ||
| | |Tiene como única autoridad al | |
| | |juicio racional, de cada uno de | |
| ||nosotros | |
| | |El | |
| | |fundamento de la norma ética es | |
|| |el valor, no el valor impuesto | |
| | |desde el exterior, sino el | |
| | |descubierto internamente en la ||
| | |reflexión de un sujeto | |
|MORAL |La moral y la ética, son disciplinas |La Moral se apoya en las |La moral es el hecho real que encontramos |
| |normativas que definen el bien y el mal, yque|costumbres, y la conforman un |en todas las |
| |nos encaminan hacia el primero |conjunto de elementos normativos|sociedades, es un conjunto de normas a |
| | |que la sociedad acepta como |saber que se transmiten de generación en |
| |...
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