educar

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Niños en un parvulario de Afganistán.
La educación (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir')puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, puesestá presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generacionesasimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuosde una sociedad.
Índice
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1 Etimología
2 Tipos de educación
3 Historia
4 La educación básica
5 Objetivos
6 Concepto de educación
7 Duración del tiempo de las clases
8 Educación alo largo de la vida
9 Evaluación
9.1 Definición alternativa de evaluación
10 Tipos de sistemas educativos según países
11 Véase también
12 Referencias y Bibliografía
12.1 Bibliografía
13Enlaces externos
Etimología[editar]
La palabra educación procede de la latina ēducātiō o educatĭo, educatĭōnis[1] familia de palabras que inicialmente tenía una acepción semejante a la de criar/crear ydesde la palabra ēdūcō (ē-= fuera, desde y dūcō = extraigo, guío, conduzco) y la misma, tal como se explica al inicio tiene por lo menos dos etimos latinos: educere y educare, siendo el segundoderivado del primero; lo importante es que educere etimológicamente significa el promover al desarrollo (intelectual y cultural) del educando, es decir desarrollar desde las propias potencialidades psíquicasy cognitivas del educando el intelecto y el conocimiento haciendo en tal proceso activo al educando (o educanda según sea el género). Por tal motivo es muy importante diferenciar la educación de la...