Educar

Que es educar: el binomio información-formación. La información nos proporciona los conocimientos necesarios para manejarnos en la sociedad y conseguir una capacitación profesional que permita el desarrollo personal en el trabajo.
Educar refiere a la actividad a través de la cual se podrá desarrollar las facultades intelectuales y morales de un individuo.

Educar integralmente: Integrar lasnuevas tecnologías de la información al manejo de las áreas de enseñanza no es tarea fácil; poder integrarla dentro de la labor diaria como docente tampoco es fácil -si pensamos en las condiciones físicas en que suelen desempeñarse los profesores en América latina-; así mismo, educar no solo significa seguir lineamientos curriculares, programas o decretos, es necesario buscar una “propia filosofía”para enseñar. Los años de prácticas nos permiten distinguir qué elementos que son más importantes que otros a la hora de enseñar.
La velocidad de información que transcurre con la nuevas tecnologías llega para alimentar el diario vivir, nuevos conceptos, nuevas ideas y nuevos aparatos aparecen día por día. Nos vemos entonces abocados a una continua revolución, esta revolución amenaza también conllevar o urbano día por día le gana más terreno a lo rural, la tecnocracia parece atropellar nuestra idiosincrasia y amenaza con llevarse nuestros valores tradicionales. Entonces debemos preguntarnos por nuestro que hacer, ya que educar o enseñar no solo se resume en enseñar diversas teorías o conceptos o metodologías dentro de las diferentes áreas sino que busca la formación integral, esnecesario priorizar ciertas ideas alrededor del qué y el cómo enseñar.
Educar para la vida moderna o educar integralmente significa preguntarnos ¿El para qué educamos actualmente?. Revisar las condiciones reales a las que se enfrentaran los estudiantes al salir de la escuela y del colegio. Educar integralmente significa hacer un esfuerzo por manejar los principios sobre los cuales debe crecer nuestrasociedad, significa replantearlos la necesidad recuperar valores que son propios de nuestras culturas sin abandonar las practicas tecnológicas modernas, los conceptos y los métodos nuevos.a cabo un desbordado cambio en la cotidianidad.
Como se esta formando el ciudadano hoy: En el proceso de formar ciudadanos virtuosos, la familia desempeña una función primordial. La familia es un invaluableagente educador, formador de valores ciudadanos y generador de propuestas de acción cívica. En la trama familiar cotidiana, más que en ningún otro ámbito social, se forja el espíritu del comportamiento humano. En el seno de las enseñanzas hogareñas se interconecta la influencia de tradiciones, valores, creencias, actitudes y principios que dejan huella indeleble en generaciones y pueblos.
La familiaes el núcleo social natural donde se moldea la conciencia individual del ser humano. En este proceso es mucho más impactante la influencia del ejemplo que de la palabra. Cada grupo familiar imprime en sus hijos la huella que, según el criterio de los padres, juzgue más convenientes. No hay recetas a seguir en este delicado proceso de formación. Cada gesto, cada acto, cada palabra se traduce en unmodelo que será adoptado por los hijos. De allí deriva la delicadeza del compromiso y la tarea de ser padres. En la práctica, este proceso es desvirtuado por la influencia de diversos factores.
En el proyecto de todo grupo político debería estar la defensa de la familia porque es el presupuesto para el bien común. Esto, evidentemente no ocurre cuando sólo se persigue el interés sectario(eufemísticamente denominado "interés general"). Con los ataques a la familia, además de las consecuencias directas, se hace peligrar la paz de la sociedad porque se está viciando el ámbito primero y natural de la sociabilidad humana y cegando el canal de transmisión de los valores que caen sobre el fondo del corazón humano. Sin educación en la familia, el único objetivo de cada uno es uno mismo.
Que le...