Educcion fisica

ACTIVIDAD 3: Escribe brevemente la organización de los contenidos que contienen los dos textos siguientes los cuales te van a dar un breve panorama de su contenido, posteriormente como tarea,contesta las cuestiones que se te indican:
1. ¿Cuales son sus diferencias?
2. ¿Qué función le asignan a las características del servicio educativo?
3. ¿Cómo influyen las características de lademanda?
4. ¿Cómo se expresa la desigualdad en la escuela y en el aula?
5. ¿Qué factores internos influyen?

|HACIA UNA MEJOR CALIDAD DE NUESTRAS ESCUELAS|CARACTERÍSTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS |
|AUTOR: Sylvia Schmelkes |AUTOR: Peter Mortimore |
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|Presentación.|Introducción a la edición de la SEP |
|Introducción: Como entender la calidad de la educación. |Introducción|
|Capitulo I: La calidad educativa mira hacia afuera. |Antecedentes: |
|Los objetivos de la educación|Objetivos y metas de la investigación sobre la efectividad |
|Los beneficiarios de la educación |Definición de efectividad|
|La centralidad de los beneficiarios |Evidencia de efectividad |
|Los beneficiarios y el plantel escolar|Midiendo la efectividad |
|Resumen |Tamaño e importancia de los efectos de...