egresada de nivel secundARIO

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO: LEDESMA, Rosa Milagros
EDAD: 4
DOCENTE: GUTIERREZ, Mirta
AÑO: 2013
LUGAR: LOTE 5 SAN BERNARDO, JARDÍN ANEXO A LA E.E.P. Nº 402“MIGUEL ÁNGEL BORDÓN”

Milagros es una niña que abraza, besa, sonríe. Es alegre. A pesar de ser hermana gemela, ella marca su autoridad y liderazgo. No le cuesta compartir con sus pares materiales yjuguetes y, acepta los límites. Logró adaptarse y a aceptar las normas del jardín y, el desprendimiento de su familia.
Expresa afecto hacia la maestra, le gusta conversar con ella, comparte juegos y lasaluda al llegar y despedirse. Se concentra en la tarea dada. Tiene un carácter bien marcado. Dramatiza situaciones de la vida real. Su estado anímico habitual es alegre y se desenvuelve conautonomía en las actividades. Reconoce sus pertenencias.
No presenta dificultades en relación con la higiene y se lava las manos sin inconvenientes. En cuanto al orden, sólo lo hace ante el requerimiento dela seño. Permanece sentada en el desayuno y almuerzo. Utiliza correctamente la cuchara y colabora en la limpieza y el orden de la sala.
Toma correctamente el lápiz, pincel o crayón. Utilizadiferentes materiales para dibujar. Troza papeles, hojea libros de hojas gruesas como finas. Reconoce elementos familiares en libros con imágenes.
Expresa sus ideas con coherencia. Articula adecuadamente laspalabras, habla en oraciones y reconoce su tarjeta.
Le gusta escuchar canciones y cuentos.
Reconoce la existencia de objetos tecnológicos: tv, radio, celular, computadora. Utiliza este últimoobjeto en la sala a diario.

INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO: LEDESMA, Rosa Guadalupe
EDAD: 4
DOCENTE: GUTIERREZ, Mirta
AÑO: 2013
LUGAR: LOTE 5 SAN BERNARDO, JARDÍNANEXO A LA E.E.P. Nº 402 “MIGUEL ÁNGEL BORDÓN”

Guadalupe es una niña, que al igual que su hermana, abraza, besa, sonríe. Es alegre. Pero, a diferencia de su hermana, ella es sumisa y está...