EJEMPLO DE ENSAYO BI


Tema: El uso de símbolos como estrategia Narrativa en la novela
de formación Demian de Herman Hesse

Introducción

En la novela Demian de Herman Hesse, el uso de los símbolos juega un rol importante ya que al ser esta una novela de formación, la transmisión de enseñanzas y temas que se realiza a través de ellos es crucial.En este trabajo, nos concentraremos en analizar cómo el autor, a través de los símbolos, desarrolla los principales temas de la obra y es capaz de transmitir moralejas y enseñanzas para definir el sentido principal de la novela: La necesidad de todo individuo a emprender un proceso de crecimiento para llegar a la completa autonomía personal.

. Max Demian es el principalsímbolo para tomar en cuenta en este aspecto, ya que es quien lo introduce al mundo claro y correcto. Otras imágenes recurrentes como “el pájaro que rompe el cascaron” o la interpretación no convencional de la historia de Caín y Abel son también símbolos muy importantes relacionados con el crecimiento.

En segundo término, tomaremos los símbolos que representan lo negativo y lo oscuro. Estos, asu vez, están relacionados con el crecimiento, ya que Hesse trata de mostrar los dos polos del crecimiento y de la conflictiva edad que transcurre el protagonista. El mundo oscuro que señala Sinclair no es más que una representación concreta del polo que representa lo malo y lo peligroso. Personaje cómo Franz Kromer y Alfonso Beck son los encargados de introducir a Sinclair a este mundo. Pero seráSinclair mismo el que elija en que mundo desea transmitir y cómo.

Desarrollo

Símbolos positivos del crecimiento y la diferenciación
Demian es el personaje más importante de la novela. Es el maestro implícito de Sinclair, el gurú que con muy poca diferencia de edad sabe mucho más que él. Ayuda a Sinclair a sobrepasar los obstáculos que le presenta la difícil edad que transcurre. Es elresponsable de que el protagonista puede superar el miedo que sentía por Franz Kromer y así aprender a no depender de nadie, a individualizarse y convertirse en un hombre.




´´Un miedo así nos va destrozando, hay que liberarnos
de él. Tienes que hacerlo si quieres convertirte en un
hombre.´´1

También es él quien le presenta enseñanzas que un padre daría a su hijo pero que Sinclair no recibió de supadre biológico. Es, en un sentido, la figura paterna de Sinclair que transmite moralejas para crecer:

´´Observa bien a un hombre y sabrás más de él que él mismo.´´2
´´Siempre hay que preguntar, que dudar.´´3

Demian es un personaje intrigante y extraordinario. Es raro, diferente a los demás y mucho más maduro en comparación con los chicos de su edad. Hesse crea este personaje distinto a los demáspara simbolizar el sentido positivo de la diferenciación que busca transmitir. En otras palabras, es Demian el que introduce la idea de que la diferencia es sana y rica, que el ser humano es un ser individual y que solo algunos cuentan con el estigma que los diferencia de los demás. Obviamente, Demian es uno de los pocos que cuentan con este estigma ya que es simplemente distinto y vive en supropio mundo.4

´´lo veo extraño, solitario y silencioso caminando entre ellos
como un astro, rodeado de su atmósfera propia, viviendo
según sus propias leyes.´´5

Sinclair diferencia dos mundos al comenzar la novela. Uno es paternal, amoroso, recto y rutinario. Por todas las razones mencionadas podemos decir que Demian es el responsable de que Sinclair desnaturalice este mundo y puedacriticarlo. Pero debemos aclarar que solo muestra este universo familiar para que luego el protagonista mismo sea el encargado de elegir su propio camino.








1 Hesse, Hermann,Demian, Alianza Editorial, Buenos Aires (1998), 8va. Edición. Traducción de: Genoveva Dietrich. P. 53
2 Ídem. P. 71
3 Ídem. P.72
4 ´´Si hoy recuerdo el aspecto que tenía Demian entonces, puedo decir que era diferente a todos...