Ejemplo de planeación semanal

PLANEACION SEMANAL DEL 28 DE JUNIO AL 2 DE JULIO |
PROYECTO: CAMPAÑA PARA CUIDAR EL AMBIENTE. |
TEMAS TRANSVERSALES: ASI PUEDES ACTUAR PARA PREVENIR RIESGOS.ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA. |
ESCUELA:GUADALUPE VICTORIA. | CLAVE:30EPR1301T | ASIGNATURA: ESPAÑOL | GRADO: PRIMERO |
APRENDIZAJES ESPERADOS:IDENTIFICA E INTERPRETA SÍMBOLOS Y LEYENDAS CONVENCIONALES ( VENENO,PELIGRO, PRECAUCIONES, NO SE DEJE AL ALCANCE DE LOS NIÑOS) QUE DENOTAN PELIGRO, PROHIBICIÓN O ALERTA.ORGANIZA LA INFORMACIÓN PARA PRESENTARLA A OTROS ALUMNOS.DISTINGUE LOS RECURSOS GRÁFICOS DE LOSCARTELES: TAMAÑO DE LETRA, BREVEDAD DE LOS TEXTOS, EMPLEO DE COLORES E ILUSTRACIONES. | ÁMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR: PREPARAR UNA CONFERENCIA EMPLEANDO CARTELES. | TEMA DEREFLEXIÓN:CORRESPONDENCIA ENTRE PARTES ESCRITAS DE UN TEXTO Y PARTES ORALES.ESTRUCTURA DE LOS CARTELES ( TAMAÑO DE LETRA, BREVEDAD DE LOS TEXTOS, EMPLEO DE COLORES E ILUSTRACIONES).USO DE LEYENDAS Y SÍMBOLOSPARA EVITAR ACCIDENTES Y SITUACIONES PELIGROSAS EN LA SALUD PERSONAL COMO DEL AMBIENTE. | ACTIVIDADES GENERALES: 1. CONVERSAN ACERCA DE LAS MEDIDAS QUE DEBEN TOMARSE PARA EVITAR ACCIDENTES Y PROMOVERLA SALUD PERSONAL Y DEL AMBIENTE. 2. EXPLORAN ENVASES Y ETIQUETAS DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA QUE PUDIERAN SER PELIGROSOS PARA LA SALUD PERSONAL COMO DEL AMBIENTE. 3. ORGANIZAN LA EXPOSICIÓN SOBREEL USO DE SUSTANCIAS TÓXICAS PARA LAS PERSONAS COMO PARA EL AMBIENTE. 4. PREPARAN LA EXPOSICIÓN Y CARTELES DONDE SE INVITARAN A LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE CONOZCAN LA IMPORTANCIA DEL PELIGRO QUEES USAR SUSTANCIAS TÓXICAS EN LAS PERSONAS COMO PARA EL AMBIENTE. 5. EXPONEN EL TEMA PREPARADO. 6. ELABORAR CARTELES SOBRE EL USO DE SUSTANCIAS TÓXICAS Y PEGARLAS DENTRO DE LA ESCUELA COMO EN LACOMUNIDAD. 7. PEGAR SEÑALES DE PELIGRO EN EL CENTRO DE SALUD CON IMÁGENES Y PARTE DE LA EXPOSICIÓN ANTES REALIZADA. |
PROPÓSITO DEL PROYECTO: PREPARAR UNA CONFERENCIA SOBRE EL CUIDADO DEL...