ejemplo de planeacion para primaria 1º

PLAN DIDÁCTICO SEMANAL DE 1° “A” DE PRIMARIASEMANA: del 20 AL 24 DE OCTUBRE DE 2014.
MAESTRA
DÌA MATERIA ESTUDIO cuaderno
SEP
PAG.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
(Utilidad) ACTIVIDADES
(Estrategias y metodología) MATERIAL DIDÀCTICO TAREAS
LUNES 20
GIMNASIA CEREBRAL…
Dialogo
CÌRCULO DE DIÀLOGO. Libre expresión
Confianza Platicar sobre sus experiencias y actividades diarias ESPAÑOL Minombre y el de mis amigos si Escriba correctamente su nombre y el de sus compañeros Escribir su nombre completo sin copiarlo y anexar el de sus compañeros de clase sin copiarlos Cuaderno Orden alfabético si Que ubique el orden de cada letra dentro del alfabeto
Escribir en orden las letras del alfabeto
Ordenar correctamente los títulos de diferentes libros de acuerdo a su orden alfabético CuadernoFormación de oraciones si Forme oraciones a partir de un dato o referencia determinado A partir de un sustantivo formar una oración e identificar el sujeto y el predicado Cuaderno Hacer 4 oraciones y subrayar el sujeto de rojo y el predicado de azul
MATEMÁTICAS
Figuras geométricas
Si Identifique las principales características de las figuras geométricas básicas A partir de lascaracterísticas nombrar a las figuras
Colorear figuras según instrucciones para formar un dibujo
Cuaderno Agrupaciones Si
Identifique diferentes agrupaciones Discriminar figuras para agruparlas según su grupo Cuaderno Que resuelva las actividades sobre agrupaciones en copias que se les proporcionara
CIVISMO
La familia Si Identifique a la familia como una institución
Identifique a los miembros y losroles que desempeñan los integrantes de su familia A partir de una lectura comprenda los diferentes tipos de familias que hay y la importancia de ésta dentro de la sociedad Cuaderno Que anote como está conformada su familia qué roles desempeñan sus integrantes
Martes 21 GIMNASIA CEREBRAL…
MATEMÀTICAS Sumas y restas Si Que comprenda, analice y solucione problemas Plantear problemas queinvolucren el uso de sumas y restas y solucionarlos en cuaderno y pizarrón Cuaderno
Pizarrón Resolución de 2 problemas y ejercicios de sumas y restas
Unidades, decenas y centenas Si Identifique y ordene los números que correspondan según unidades, decenas y centenas
Comprenda el valor de unidades decenas y centenas Acomodar cantidades en unidades decenas y centenas.
Que descompongacantidades en unidades, decenas y centenas y viceversa. Cuaderno
Pizarrón ESPAÑOL
Palabras largas y cortas Si Identifique y escriba palabras largas y cortas
Escribir 10 palabras largas y 10 cortas
Encontrar palabras largas y cortas dentro de una oración Cuaderno
La descripción Si Comprenda el significado de la descripción Describa diferentes objetos, personas y situaciones a partir de relatose imágenes Cuaderno EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Reglas y normas Si
Comprenda y analice importancia de las reglas y normas dentro del medio en el que se desenvuelve. A partir de actividades descubra y analice que son las reglas, normas y personas que ejercen la autoridad.
Analizara la importancia de las reglas dentro de su casa, escuela y localidad. Cuaderno Contestarejercicios relacionados con la importancias de las reglas
HISTORIA La independencia Si Comprender los datos más sobresalientes acerca de la independencia de México e identificar a los principales personajes que la conformaron A partir de preguntas ir ordenando los acontecimientos que se desarrollaron en la independencia de México
Con laminas e ilustraciones identificar a los principalespersonajes de la independencia Cuaderno
Pizarrón Buscar imágenes de los principales personajes de la independencia de México, pegarlos y escribir su nombre al pie de la imagen.
Miércoles 22
GIMNASIA CEREBRAL….Ejercicios con la lengua.
ESPAÑOL
Oraciones Si Ordenar adecuadamente las palabras y contexto de una oración Acomode las oraciones descompuestas dándoles orden lógico Cuaderno...