Ejemplo de protocolo

Universidad Autónoma de Nayarit.
Área de Ciencias de la Salud.
Unidad Académica de Enfermería.
Unidad de aprendizaje: Metodología de la Investigación.
Docente: MC. Rosa del Carme Arce NavarroProtocolo
Factores emocionales del acné de los estudiantes de la escuela secundaria técnica No. 2 Benito Juárez de Xalisco, Nay., Ciclo escolar 2010-2011.

Factores emocionales del acné de losestudiantes de la escuela secundaria técnica No. 2 Benito Juárez de Xalisco, Nay., Ciclo escolar 2010-2011.
PROBLEMA
Se presenta principalmente en los jóvenes ya que la sociedad es una de losfactores de los problemas emocionales que pueden los adolescentes.
JUSTIFICACION.
Los jóvenes de hoy en dia son personas altamente vulnerables para padecer acné, debido a que están propensos a losproblemas emocionales, ya que están expuestos a las situaciones de burla de la sociedad.
Por lo que decidimos llevar a cabo esta investigación es porque creemos que este tema es de un gran interés generalen los jóvenes y surge por la preocupación de este problema.
Ante la ausencia de una herramienta de orientación a los alumnos de la secundaria esta investigación pretende presentar las causas queprovocan el daño psicológico que causa la sociedad.
OBJETIVOS:
Generales:
* Analizar los principales factores que influyen en los problemas emocionales del acné de la Escuela Secundaria Técnica No.2 durante el periodo de 2010-2011.
Específicos:
* Evaluar la situación actual de los problemas emocionales de los estudiantes de la Escuela Secundaria.
* Identificar las causas dentro de laEscuela Secundaria con mayor problema psicológico/emocional.
* Generar alternativas que contribuyen a la problemática psicológica de los alumnos afectados y así mejorar su salud emocional.HIPOTESIS.
La falta de orientación emocional, incomprensión y la sociedad son los principales factores que influyen en los problemas emocionales de los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 2...