Ejercicio: La Presentación De La Persona En La Vida Cotidiana

Universidad Nacional
Escuela de Sociología
Facultad de Ciencias Sociales
Erving Goffman
La presentación de la persona en la vida cotidiana
El siguiente ejercicio pretende ser un acercamiento práctico sobre lo que fue el centro de la producción teórica de Erving Goffman: las interacciones cara a cara.
Generalmente no reflexionamos sobre las características o implicaciones sociológicas de loque Goffman llama la interacción «cara a cara». La realidad es que todos los días estamos en presencia de otras personas con las cuales intercambiamos directa o indirectamente códigos para comunicarnos, y estas interacciones aparentemente irrelevantes para la sociología en general muchas veces nos ayudan a comprender cómo se construyen o evolucionan procesos de tipo estructural, además lasinteracciones entre las personas son el objeto de la micro sociología.
El ejercicio se basa en algunos conceptos que se desprenden del capitulo I “Actuaciones” del texto “La presentación de la persona en la vida cotidiana”. Este capítulo describe y explica el comportamiento de las personas frente a los otros utilizando conceptos teatrales. Más allá del objetivo o las intenciones del autor con lautilización de el lenguaje teatral, lo cierto es que el teatro es la representación de la vida, hiperbolizada o real, pero trata de los objetos y sujetos pensados por el ser humano en sociedad. El teatro observa la vida, y la sociología de Goffman observa el teatro para retomar las cosas que olvidamos cuando internalizamos la vida cotidiana sin cuestionarla.
La manera en que nos presentamos ante losdemás implica una cuidadosa preparación a lo largo de la vida, nuestros roles y comportamientos son construcciones sociales que debemos aprender como si de un guión se tratara, pienso que casi nada queda al azar, y lo que quedara es considerado locura o anormalidad.
A partir de la lectura del texto y la observación de una situación particular decidí tomar como principal concepto la Fachada y laRealización dramática pues ambas poseen elementos que se pueden observar en un período corto de tiempo. La situación consistió en la exposición de un grupo en una clase universitaria, eran tres personas, un hombre y dos mujeres, y la temática expuesta era sobre la “Masculinidad en clubes nocturnos”. Es preciso recordar que, dada la situación, se encontraban realizando una performance de manera másconsciente que cuando simplemente vemos dos o más personas conversando en un determinado lugar; en el caso de esta situación las personas tenían una intencionalidad y manejo de sus actos aparentemente mejor pensados.
Según el autor la fachada se divide en dos categorías, medio y fachada personal. Como parte de Medio (escenario y utilería) tenemos una clase de sociología en la Universidad. Ladistribución del espacio era convencional, pizarra y escritorio al frente, mesas y sillas de los estudiantes en un segundo plano, aparatos electrónicos como apoyo en la exposición, y algunos papeles o documentos en las manos de los expositores. En el salón había cerca de 35 espectadores.
Como ya dije, los expositores eran 2 mujeres y 1 hombre, los tres eran jóvenes, mestizos y las dos mujeres másaltas que el muchacho. Sobre el vestuario una de las muchachas vestía al estilo de quien está en descontento con ciertos ámbitos de la sociedad, mientas que la otra vestía más bien “sexy”, ambas reforzando su posición frente a los temas de género (básicamente bajo la premisa de que “como mujer tengo derecho de vestirme como quiera”). El muchacho vestía sport a la moda, nada llamativo pero tampocopara pasar desapercibido.
Conclusiones
Una de ellas comienza la exposición segura determinada y con poder, le da la palabra al muchacho y por lo tanto deja ver que es la jefa del grupo, sus movimientos en general eran secos, duros, tajantes, seria, delgada, “sexy” pero intelectual. El muchacho, tranquilo, sin sobreactuar, tratando de ser expresivo en un primer momento, voz moderada, gentil,...