Ejercicios de lecto-escritura

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  • Publicado : 29 de marzo de 2011
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Escribe el nombre de los dibujos. Leerlos tres veces. Leer las oraciones tres veces y unirlas al dibujo. Dejar que lea y realice la actividad sol@. Revisar y corregir si es necesario. escucharl@que lea.


m____ch____l____ ____o___a____o___ l___b___o p___g____m____n___o1.- Mis útiles escolares
2.- La mochila tiene libros
3.- Lapluma es azul
s____c____p____n____a____ 4.- El lápiz tiene borrador c____l____r____s
5.- El libro tiene cuentos6.- El cuaderno es de raya
7.- Las tijeras tienen filo


p___u____al____p___zr____g___a c____a____e____n____ t___j____r____s

Firmar si apoyo a su hij@ durante la actividad__________________________________________

Título _______________________________________________________

Lee y dibuja. Qué el alumn@ lea y realice la actividad. Si no lo logra, apoyarl@.
• un caminofrente a la casa
• un sol arriba de la casa
• tres mariposas a la izquierda de la casa
• dos nubes a la derecha del sol
• tres niños en el camino
• un corazón debajo de la ventana
• un perroatrás del árbol
• inventa un nombre al dibujo y escríbelo
Firmar si apoyo a su hij@ durante la actividad __________________________________________

Leer las palabras tres veces, recorta y...
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