ejercicios de numeros reales

Ejercicios de números reales
1.- De acuerdo con la siguiente figura determina lo siguiente:

a) ¿Cuál es el numero que representa el punto A?
b) ¿Cuál es el número que representa el punto X?c) ¿Cuál es el numero que representa el punto E?
d) ¿Cuál es el número que representa el punto D?
Respuestas
a) 4.5
b) 1.25
c) 2.75
d) 6
2.- En la siguiente recta, el segmento PA mide 7unidades, el segmento GE mide 12 unidades, el segmento PE mide 17 unidades.
Determina la longitud del segmento GA

Respuesta:
GA = 2
3.- En la siguiente recta el segmento AD mide 160 unidades, elsegmento AC mide 100 unidades y el segmento BD mide 110 unidades, determina la longitud del segmento BC

Respuesta:
BC = 50

4.- En la siguiente recta, el segmento FH mide 10 unidades, elsegmento GJ mide 15 unidades y el segmento FJ mide 22 unidades
¿Cuánto mide el segmento GH?


Respuesta:
GH = 3 unidades
5.- Cual es la tercera parte de la suma de los segmentos FG + HJSabiendo que FG mide 100 unidades y HJ mide 90 unidades


Signos de agrupación
Tarea de investigación:
¿Cómo se aplica la jerarquía de las operaciones para resolver ejercicios que involucran signos deagrupación?
Los signos de agrupación se usan para cambiar el orden de las operaciones, las operaciones indicadas dentro de ella deben realizarse primero, los signos de agrupación son:
Paréntesis ()Corchetes []
Llaves {}
Barras ll
Si no aparece signo entre número y el signo de agrupación se realiza una operación
Trabajo parte 2
1.- La composición química de los gases de un balón de futboles la siguiente
Nitrógeno 78%
Oxigeno 21%
Otros gases 1%
Escribe cada porcentaje como una fracción simplificada
Nitrógeno 78/100
Oxigeno 21/100
Otros gases 1/100
En el 2012 el 12.9% de labase trabajadora de la empresa chevrolett estaba asociada con algún sindicato
Indica lo anterior como una fracción y realiza su interpretación
12.9 % = 12.9/100
Respuesta = 129/1000
2.- El año...