Ejercicios de resolucion de problemas
/Problemas/Actividades
Unidad de aprendizaje : Interpretación de situaciones o hechos del entorno.
Resultado de aprendizaje: 1.1 Valora la autoregulación en el proceso de desarrollo de habilidades del pensamiento de acuerdo con sus objetivos e intereses personales
Ejercicio/problema núm. 1 Autoevaluación dehabilidades
Instrucciones:
1. Llena el siguiente cuadro, de acuerdo a las instrucciones del PSP.
|OBJETIVO |
|Factor(es) |Factor 1 |Factor 2|Factor 3 |Factor 4 |
|Aspectos | | | | |
|Aspectos | || | |
|Aspectos | | | | |
|Aspectos | | || |
|Aspectos | | | | |
|Aspectos | | || |
Pregunta:¿Cómo se llama el animal que camina dando saltitos sobre sus largas extremidades posteriores. Este animal no vive en Australia y no es un roedor?
Encuentra larespuesta. Sastrías de Porcel. Editorial Selector
|Unidad de aprendizaje 1: |Interpretación de situaciones o hechos del entorno |
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|Resultado de aprendizaje: |1.2 Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana |
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|Ejercicio/problema núm. 2: |Observación directa |
[pic]
Escriba las características de las mariposas e indiqueel par de Coloque por escrito las características de las imágenes superiores
Mariposas que son idénticas. En los cuadros hay dos imágenes iguales, márquelas
|Unidad de aprendizaje : |Interpretación de situaciones o hechos del entorno |
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