Ejes Transversales

8. Ejes transversales en el currículo nacional
Los ejes transversales le dan una dimensión nueva al currículo nacional, en cuantocontribuyen a la formación personal e integral del educando y, através de ello, a laconsolidación de una sociedad más democrática, impregnada de valores de respeto ala persona y a la naturaleza, constituyédose en orientaciones educativas concretas aproblemas yaspiraciones específicos del país.De acuerdo con las necesidades y demandas educativas, el currículo nacionalincorpora ejes que deben permitir integrar los conocimientos de las diversas áreascurriculares entorno a problemáticas importantes, en todos los niveles y modalidadeseducativas. Estos son:
Educación en derechos humanosEducación para la salud Educación preventiva integralEducaciónambientalEducación en poblaciónEducación para la igualdadde oportunidadesEducación en valoresEducación para el consumidor
La flexibilidad del currículo permite que los ejes transversales sean incorporados deacuerdocon las situaciones educativas que los demanden; además, puede incluir otrosque se estimen prioritarios en la comunidad y a nivel nacional.

Educación en derechos humanos
La Educación en DerechosHumanos promueve el reconocimiento de la persona como eje de la sociedad y la importancia de su actuación dentro de condiciones deconvivencia democrática, concertación y reconocimiento de lapluralidad. Promueve la creación de condiciones que favorezcan el ejercicio cotidiano de la justicia, lasolidaridad y equidad para fortalecer la vida social.Este eje transversal considera prioritario atenderlos aspectos de autoestima, el reconocimiento de los deberes y derechos a nivel personal, familiar y comunal y lapráctica de normas básicas de relación armoniosa en la familia, la escuela y lacomunidad.

Educación ambiental
El país exige una educación ambiental de carácter integral que propicie el conocimiento de los problemas del medio natural y social en su conjunto y sus causas. La...