El Acceso a La Educacion Basica En Mexico

“contribuir a mejorar la calidad de la educación media superior y superior mediante
evaluaciones externas de los aprendizajes logrados en cualquier etapa de los procesos
educativos, de maneraindependiente y adicional a las que llevan a cabo las instituciones
educativas, conforme a los objetivos y funciones que se establecen en el presente Estatuto”.
Para el logro de su objeto, el Cenevalasumió desde mayo de 2006 cuatro grandes compromisos
para mejorar las evaluaciones y la calidad de los servicios que presta:
1. Nueva generación de pruebas
· Renovación completa de bancos de reactivos· Nuevas versiones operativas en los EXANI y los EGEL
· Mayor número de versiones
· Revisión y actualización exhaustiva de cada prueba para garantizar vigencia y validez
· Fortalecimiento de losConsejos Técnicos
· Desarrollo de Instrumentos para nuevas necesidades
2. Alta capacidad técnica
· Mayor capacitación del personal técnico
· Actualización técnica permanente a nuestro personalespecializado por parte de
expertos nacionales y extranjeros de reconocido prestigio mundial
· Alineamiento de los procesos técnicos con estándares internacionales
· Vinculación con organismosinternacionales de evaluación
3. Atención esmerada
· Calidad, calidez y oportunidad en la atención a nuestros usuarios
· Mejor control de los procesos de aplicación de examen
4. Fortalecimiento de losConsejos Técnicos
· Liderazgo y representatividad académica y profesional en nuestros cuerpos
colegiados.
Para apoyar el logro de estos compromisos y para mejorar el cumplimiento del Objeto delCentro, el
Ceneval pone a disposición del público interesado una serie de tarjetas, por entidad federativa, con
información e indicadores socioeconómicos y educativos que promuevan la calidad de laeducación
y contribuyan a la toma de decisiones fundamentadas.
Es importante señalar que la información presentada proviene de fuentes oficiales de información
(INEGI, CONAPO, SEP), es del dominio...