el amor
Que no conoce nada, no ama nada. Quien no puede hacer nada, no comprende nada. Quien nada comprende, nada vale. Pero quien comprende también ama, observa, ve... Cuanto mayor es el conocimiento inherente a una cosa, más grande es el amor... Quien cree que todas las frutas maduran al mismo tiempo que las frutillas nada sabe acerca de las uvas.
PARACLETO
Indice
INTRODUCCIÓN 5EL AMOR ES UN ARTE 6
LA Respuesta al Problema de la existencia humana 12
Amor entre padres e Hijos 14
Objetos amorosos 17
Amor Fraternal 18
Amor Materno 19
Amor Erótico 20
Amor a sí mismo 21
Amor a Dios 23
Concepciones erroneas del amor 25
El Amor hace libres 26
El amor de las individulidades 27
Mostrarse tal y como uno es 29
Aviso 30
Encuesta 31Definiciones claras del amor 33
Conclusión 34
Bibliográfia 35
Introducción.
¿Que es amor? Sentimiento que inclina él animo hacia lo que le place, y nos mueve a buscar el bien verdad-
ro o imaginado; sentimiento apasionado hacia una persona de otro sexo. Del mismo modo la palabra “amor¨
obtiene muchos significados y causa de eso tiene que saberse aplicar, La educación de el amordebe extenderse a todas las etapas de la vida, la existencia de el amor empieza por Dios y la creación del mundo y los seres vivientes, el cual fueron creados por un ser que puede ser capas de amar, otra definición seria efecto que nos mueve a buscar el bien verdadero o imaginado.
La lectura de este trabajo defraudara a quienes esperen fáciles enseñanzas en el arte de amar. La finalidad esbuscar la definición correcta de amor y abarcar sus diferentes etapas y demostrar que el amor no es un sentimiento fácil para nadie, sea cual fuere el grado de madurez alcanzado, intentando convencerme de que en el amor están condenados al fracaso, al menos que se procure hacer del modo mas activo, desarrollando la personalidad total, en forma de alcanzar, una orientación productiva; y de que lasatisfacción en el amor individual no puede lograrse sin la capacidad de amar al prójimo, sin humildad, coraje, fe y disciplina.
El amor
¿Es el amor un arte? En tal caso, requiere concimiento y esfuerzo. ¿O es el amor una sensación placentera, cuya experiencia es cuestión de azar, algo con lo que uno “tropieza¨ si tiene suerte? No se trata de que la gente piense que el amor carece de importancia.En realidad, todos estos sedientos de amor; ven innumerables películas basadas en historias de amor felices y desgraciescuchan centenares de canciones triviales que hablan de amor, y, sin embargo, casi nadie piensa que hay algo que aprender acerca del amor.
Esa peculiar actitud se basa en varias premisas que, individualmente o combinadas, tienden a sustentarla. Para la mayoría de la gente, elproblema del amor consiste fundamentalmente en ser amado, y no en amar no en la propia capacidad de amar. De ahí que para ellos el problema sea como lograr que se los ame, como ser dignos de amor. Para alcanzar ese objetivo, siguen varios caminos. Uno de ellos, utilizado en especial por los hombres, es tener éxito, ser tan poderoso y rico como lo permita el margen social de la propia posición.Otro, usado particularmente por las mujeres, consiste en ser atractivas, por medio del cuidado del cuerpo, la ropa, etc.
El amor
Existen otras formas de hacerse atractivo, que utilizan tanto los hombres como las mujeres, tales como tener modales agradables y conversación interesante, ser útil, Modesto, inofensivo. Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan paraalcanzar el éxito, para ganar amigos e influir sobre la gente. En realidad, lo que para la mayoría de la gente de nuestra cultura equivale a digno de ser amado es, en esencia una mezcla de la popularidad y sex-appeal.
La segunda premisa que sustenta la actitud de que no hay nada que aprender sobre el amor es la suposición de que el problema de los amores el de un objeto y no de una facultad. La...
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