el analisis de contenido
Páginas: 3 (634 palabras)
Publicado: 15 de enero de 2014
El análisis de contenido
Este método se basa en su eficacia para analizar los contenidos de los medios, con aplicaciones tan exactas como cuantificar el número y tipo de anuncios publicitariosemitidos en un medio audiovisual o publicados en un periódico.
Muchas de las técnicas aprendidas en clase, aplicándolo en los medios tienen como objeto producir material simbólico para revisarlo yanalizarlo adecuadamente. Por ejemplo cuando entrevistamos a alguien o a un grupo, planteamos preguntas, pero no cualquier tipo de preguntas, sino aquéllas que son importantes y que ayudarán a motivara la conducta de la persona a entrevistar, que producirá ciertas indicaciones importantes sobre el asunto investigado. Dicho resultado es material escrito que revela algo que lo trasciende. Dichaafirmación en una entrevista tiene significado para el investigador en es te caso un comunicólogo, ya que puede considerarla como indicador de la presencia de cierta actitud, valor … Pero no será laintuición ni el impulso del comunicólogo lo que revele el verdadero significado, el auténtico valor del material significativo será revelado por el análisis cualitativo.
Explicado esto, en todo estetiempo el análisis de contenido, nos sirve para poder ir mas allá del contenido que tenemos a simple vista de un articulo en un periódico, podemos darnos cuenta de lo que en realidad quiere decir, alcuantificar cada unos de los factores o solamente elegir uno y de ahí partir para poder localizar el mensaje en lo que esta enfocada la editorial, y no solo con la lectura que normalmente se hace en unperiódico, q por lo regular solo es leer un encabezado los balazos y si el morbo sigue ahí, alcanzamos a leer un párrafo del articulo.
El análisis de contenido pretende convertir los fenómenosregistrados “en bruto” en datos que puedan ser tratados científicamente y construir con ellos un cuerpo de conocimientos.
Gracias a los métodos para poder identificar la intensión de cada una de las...
Este método se basa en su eficacia para analizar los contenidos de los medios, con aplicaciones tan exactas como cuantificar el número y tipo de anuncios publicitariosemitidos en un medio audiovisual o publicados en un periódico.
Muchas de las técnicas aprendidas en clase, aplicándolo en los medios tienen como objeto producir material simbólico para revisarlo yanalizarlo adecuadamente. Por ejemplo cuando entrevistamos a alguien o a un grupo, planteamos preguntas, pero no cualquier tipo de preguntas, sino aquéllas que son importantes y que ayudarán a motivara la conducta de la persona a entrevistar, que producirá ciertas indicaciones importantes sobre el asunto investigado. Dicho resultado es material escrito que revela algo que lo trasciende. Dichaafirmación en una entrevista tiene significado para el investigador en es te caso un comunicólogo, ya que puede considerarla como indicador de la presencia de cierta actitud, valor … Pero no será laintuición ni el impulso del comunicólogo lo que revele el verdadero significado, el auténtico valor del material significativo será revelado por el análisis cualitativo.
Explicado esto, en todo estetiempo el análisis de contenido, nos sirve para poder ir mas allá del contenido que tenemos a simple vista de un articulo en un periódico, podemos darnos cuenta de lo que en realidad quiere decir, alcuantificar cada unos de los factores o solamente elegir uno y de ahí partir para poder localizar el mensaje en lo que esta enfocada la editorial, y no solo con la lectura que normalmente se hace en unperiódico, q por lo regular solo es leer un encabezado los balazos y si el morbo sigue ahí, alcanzamos a leer un párrafo del articulo.
El análisis de contenido pretende convertir los fenómenosregistrados “en bruto” en datos que puedan ser tratados científicamente y construir con ellos un cuerpo de conocimientos.
Gracias a los métodos para poder identificar la intensión de cada una de las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.