El Aprendizaje De La Escuela

Páginas: 2 (298 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
El surgimiento de la escuela pública se da por una necesidad de la evolución ya que pedía una intervención innovadora que fuera partida por el estado, que le quitara lainstrucción a la iglesia que era tradicionalmente confiada a ella. Siendo Louis Rene de la Chalotais unos de los protagonista de la expulsión de los jesuitas de Francia. En elprotestaba contra la tradicional exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera solo del estado, él decía que es justo que los jóvenes del estadosean educados por personal del estado. Con lo anterior el presentaba un plan para el establecimiento de escuela, surge un programa en el cual se le daba la importancia de laenseñanza de la historia y las ciencias naturales.
En Alemania Johann Bernhard Basedow, sostenia el laicismo y el estatismo de la enseñanza ''aqui no existen ni catolicos, niluterismo, ni reformados sino solo cristianos''.
La educación surge como una práctica del culto y del gobierno, en el cual la iglesia tenia poder sobre la educación ya quelos atrios de los templos fue su hogar más antiguo; siendo los sacerdotes los primeros participantes, ellos eran los indicados de dar las instrucciones enseñándoles a leer y aescribir. La iglesia tiene un papel muy importante en la educación ya que esta en sus manos y es donde dan inicios las primeras escuelas.
Desde hace muchos años la iglesia erala que tenía el poder no solo en países como Alemania, estados unidos sino también lo vivimos nosotros en nuestro país México, la iglesia se encargaba de decidir quiénes eranlos elegidos para recibir una educación pero a su manera, no brindaban una educación laica, gratuita y sobre todo que la pudieran recibir todas aquellas personas que quisieran.
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