el aprendizaje

Conceptos de aprendizaje:
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultadodel estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoríasdel aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado con laeducación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a laneuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

➢ Gagné: define aprendizaje como “un cambio en la disposición o capacidad de las personas que puede retenerse y no esatribuible simplemente al proceso de crecimiento”

➢ Hilgard: define aprendizaje por “el proceso en virtud del cual una actividad se origina o cambia a través de la reacción a unasituación encontrada, con tal que las características del cambio registrado en la actividad no puedan explicarse con fundamento en las tendencias innatas de respuesta, la maduracióno estados transitorios del organismo (por ejemplo: la fatiga, las drogas, entre otras)”.

➢ Pérez Gómez: lo define como “los procesos subjetivos de captación, incorporación,retención y utilización de la información que el individuo recibe en su intercambio continuo con el medio”.

➢ Zabalza: considera que “el aprendizaje se ocupa básicamente detres dimensiones: como constructo teórico, como tarea del alumno y como tarea de los profesores, esto es, el conjunto de factores que pueden intervenir sobre el aprendizaje”.