El aprendizaje



ENSAYO
APRENDIZAJE
El comportamiento y los valores morales del individuo son el resultado de la suma de los medios en que éste se desenvuelve desde que nace hasta su muerte.
La persona desdeque es concebida hasta que fallece, vive aprendiendo, voluntaria e involuntariamente, consciente e inconscientemente. Para bien o para mal, vivimos aprendiendo en forma constante.
En forma simple,podemos definir el aprendizaje como la acumulación de estímulos externos que entran al individuo por medio de los sentidos corporales (piel, ojos, nariz, oídos y boca) y que establecen un patrón derespuestas a nuevos estímulos, similares o diferentes.
Un ejemplo sencillo y cotidiano: la primera vez que un individuo recibe un impacto violento (estímulo) de un objeto duro (piedra, palo, mano, etc.)en su cuerpo, experimentará una sensación de dolor (aprendizaje); la próxima vez que se vea amenazado o frente al mismo estímulo o similar, responderá anticipadamente (la respuesta) para evitar elimpacto que sabe que le producirá dolor. La respuesta, no sólo dependerá de la sensación sufrida anteriormente, ya que en ella participan otros elementos también aprendidos y que en conjuntorepresentarán las diversas reacciones a un mismo estímulo por diferentes personas. En este caso de la violencia, unos llorarán anticipadamente, otros correrán, se esconderán y habrá algunos que no reaccionan, sequedaran congelados, o lo harán hasta después del trauma.
El ejemplo es propicio para meditar sobre la confusión que se le provoca a un niño, cuando un mismo objeto le puede producir caricias enunos casos y dolor en otros, me estoy refiriendo a la mano, (en especial de la madre y/o del padre)
Ahora examinemos una situación mental, de asociación de estímulos que también lo podemos clasificarcomo razonamiento básico: “si te vas a la calle te pego”, (estímulo); la respuesta estará condicionada al aprendizaje llevado a cabo en circunstancias similares ocurridas anteriormente y que pueden...