El Código 2.0

Páginas: 8 (1814 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2011
Aquí os dejo una breve guía del diseño de la asignatura TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL.
COMPETENCIAS
Competencias de módulo recogidas en el Plan de Estudios de Graduado en Publicidad y Relaciones Públicas
-Estudio teórico-práctico de las tecnologías audiovisuales.
-Conocimiento de los fundamentos tecno-científicos en los que se basan las tecnologías audiovisuales.
-Capacitación enel uso de las técnicas y operaciones básicas con medios ¿analógicos? y digitales.
-Conocimiento de la terminología básica de estas tecnologías.
-Capacidad para aplicar procesos y técnicas implicadas en la organización y gestión de recursos técnicos en cualquiera de los soportes sonoros y visuales existentes.
-Habilidad para el uso adecuado de herramientas tecnológicas en las diferentes fasesdel proceso audiovisual para que los alumnos se expresen a través de imágenes o discursos audiovisuales con la calidad técnica imprescindible.
-Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos
OBJETIVOS DE LA MATERIA

El objetivo general de la materia se vincula con la comprensión y reflexión crítica en torno a las nociones y los procesos fundamentales de la tecnología de la comunicaciónaudiovisual en general, si bien centrándose de forma específica en su actual configuración relacionada con la digitalización, la convergencia tecnológica y las redes de comunicación informáticas.

Junto a ello, gozan de singular relevancia los objetivos relativos a las competencias ligadas a la implicación en el trabajo cooperativo y a la reflexión autónoma y crítica, así como a la capacitaciónpráctica en las técnicas y operaciones tecnológicas básicas, centrándose también en sus aplicaciones digitales.

A partir de aquí, se definen específicamente los siguientes objetivos:

a) Familiarizarse con las matrices históricas de carácter social, cultural, político y económico de las tecnologías de la comunicación audiovisual y de las redes de comunicación informática.
b) Enfocar dichastecnologías desde una perspectiva amplia y compleja que privilegie las mediaciones, y no los medios en sí mismos.
c) Asimilar la transición de las tecnologías de la comunicación audiovisual de lo analógico a lo digital, y de la tendencia a la convergencia tecnológica que ello implica.
d) Profundizar en la imbricación de las tecnologías de la comunicación audiovisual con las redes de comunicacióninformática. eminentemente Internet.
e) Familiarizarse con los fundamentos y conceptos tecnológicos básicos de la comunicación audiovisual.
f) Instruirse en las técnicas y operaciones básicas de la comunicación audiovisual (grabación digital en estudio, edición digital de audio y video, y realización en plató).
g) Comprender la arquitectura digital de la tecnología de la comunicación audiovisual,partiendo de la arquitectura de Internet, y valorar el papel del código en la configuración de la comunicación audiovisual digital.
h) Identificar a los agentes involucrados en la arquitectura digital de la tecnología de la comunicación audiovisual
i) Examinar la implantación en España de la TDT local, regional y estatal a partir de 2010.
j) Asimilar las implicaciones del la aperturaarquitectónica en la configuración democrática del ciberespacio.
k) Analizar y valorar críticamente los principales retos tecnológicos en materia de propiedad intelectual, privacidad y libertad de expresión.
l) Asimilar el aprendizaje formal vinculándolo con la vida cotidiana, con saberes previos (informales y formales) y con la experiencia ordinaria en el uso de las redes de comunicación y lasherramientas digitales.
m) Ser capaz de seguir críticamente los debates de actualidad.

CONTENIDOS

BLOQUE 1. Matrices históricas y mediaciones sociales de la tecnología de la comunicación audiovisual y las redes de comunicación informática:
BLOQUE 2. Configuración tecnológica de la comunicación audiovisual y las redes de comunicación informática:
BLOQUE 3. Código abierto: Libertad de la...
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