el cerebro
En esta sala podemos entrar en contacto con elcomplejo y maravilloso campo de las neurociencias. Se explica con gran detalle cómo está conformado el sistema nervioso, así como los procesos que se generan para dar respuesta a todos los estímulos que nosrodean.
Ideas centrales: adicciones, aprendizaje, emociones, lenguaje, memoria, neuronas, pensamiento, sentidos, sistema nervioso, sinapsis.
El cerebro y sus sentidos
La interacción con elambiente es posible porque todos los animales contamos con sistemas sensoriales que perciben nuestro entorno. Esos sistemas están formados por circuitos neuronales que detectan y trasmiten las sensacionesa la corteza cerebral. Ahí existen otros circuitos neuronales que interpretan y analizan la información sensorial, responden en consecuencia con los datos obtenidos y planean las acciones quenecesitamos realizar.
Plasticidad neuronal, aprendizaje y memoria
El cerebro puede modificar su funcionamiento cuando hay alteraciones en el medio exterior. A esta capacidad de cambio y adaptación delcerebro se le llama plasticidad cerebral. Gracias a ésta, el individuo puede aprender y adaptarse a las exigencias de entornos que cambian de forma constante.
El aprendizaje y la memoria son expresionesde la poderosa capacidad plástica de nuestro cerebro.
Ritmos biológicos
Aunque pensamos que dormir y despertar son consecuencia de nuestros hábitos, la verdad es que son el resultado de relojesbiológicos internos que determinan no sólo el horario y duración del sueño, sino de la mayoría de las funciones del cuerpo que varían en forma regular.
Todos los seres vivos tenemos un reloj internoque nos ayuda a regular los tiempos en que hacemos actividades como comer, dormir, reproducirnos e incluso convivir con otros animales.
Cerebro y pensamiento
Otra de las funciones que distinguen...
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