El ciclo de la producción del conocimiento y su vínculo con el ámbito educativo
La producción del conocimientocuenta con cuatro fases: la creación, en la que se descubre o se captura el conocimiento; el almacenamiento para sistematizar y organizar el conocimiento; la apropiación, donde se le da uso; latransferencia, referente a la distribución y generalización del conocimiento. Al terminar la última fase, se vuelve a comenzar, por lo que se conoce como el ciclo de producción de conocimiento; por lo general,el conocimiento recién generado sirve de base para una nueva producción. Existen cuatro clases de conocimiento: saber-qué (comúnmente llamado información), saber-porqué, saber-cómo y saber-quién.La educación se encuentra en un proceso de transformación; actualmente se esta buscando avanzar al siguiente nivel de eficiencia y calidad en educación, y una de las cuestiones características dedicho cambio es precisamente la generación de conocimiento. Un docente debe de guiar a sus alumnos a obtener información y convertir esa información en conocimiento, es decir, no detenerse en conocer...
Regístrate para leer el documento completo.