El conocimiento cientifico

El conocimiento científico

Requisitos del conocimiento científico

El conocimiento científico es una hipótesis o un conjunto de hipótesis consideradas como comprobadas de acuerdo al instrumental teórico y técnico de una determinada ciencia en un momento dado.
Se trata de un conocimiento sujeto a una comprobación rígida y reiterada.
En cambio la investigación científica es la búsqueda deconocimientos nuevos para los especialistas.
De este modo es necesaria la presencia de destinatarios para la realización de una evaluación metodológica repetidamente comprobada.
Sin embargo las hipótesis descartadas son útiles para el progreso de la ciencia.
En este sentido la generalización es una inferencia de una muestra a aun universo, esto significa que cuantos más amplios números deelementos que conforman un universo más amplio será la generalización pero más estricto deberá ser el diseño de la prueba.

Teoría

Macro y micro teorías. Teoría deductiva y teoría inductiva.

Toda ciencia esta estructurada por dos elementos básicos:
❖ La teoría
❖ Método de trabajo.

Teoría es un conjunto de proposiciones lógicamente articuladas que tienen como objetivola explicación y predicción de las conductas de un área determinada de fenómenos. En el caso de las ciencias sociales esta área son las conductas de los grupos humanos, pero cada una de las ciencias sociales tiene dentro de esa área general una especifica que esta caracterizada por la clase de conductas , y dentro de la misma, por la variable independiente, el elemento explicativo que maneja conmas generalidad
Si existe en una ciencia una teoría que explique todas las conductas como casos particulares de la misma teoría se trata de una macroteoria.
Pero por la dificultad de la comprobación de una teoría tan amplia las diferentes disciplinas se van estructurando por áreas más reducidas de este modo referimos a la microteoria.
Los futuros investigadores Irán descubriendo de este modolas variables que unifiquen la explicación de esas microteorias hasta formar la macroteoria.
Por otro lado el procedimiento lógico que articula las proposiciones de una teoría divide también las teorías en dos clases:
❖ La teoría inductiva
❖ La teoría deductiva.

La teoría deductiva es aquella en que una proposición más general enuncia la explicación o la predicción deconductas particulares.
Esta constituida por elementos:

Postulados: ninguna teoría puede comenzar demostrando sus puntos de partida, por lo tanto toda teoría da por supuestas una serie de preposiciones que se refieren a definiciones de términos indispensables para la estructuración del sistema teórico y que son aceptados por medio de convención y sin pruebas llamadas postulados.
Estos a su vezse dividen en explícitos cuando son formulados expresamente. E implícitos cuando no son formulados expresamente .
Cabe destacar que toda ciencia parte de postulados. De este es comprensible que cuando una ciencia o grupo de conocimientos parte de un postulado falso las conclusiones más inesperadas serán deducidas con lógica irrebatible. El error esta oculto en el postulado cuando es implícito.Axiomas: son proposiciones lógicamente derivadas de los postulados, no son producto de la experiencia sino del raciocinio y formulan principios teóricos generales deducidos de los postulados.

Teoremas: son proposiciones derivadas de los axiomas, destinadas a ser comprobadas por la experiencia. Cuando se trata de una proposición ya anteriormente demostrada hablamos de un teorema propiamentedicho. Cuando la proposición deducida de los axiomas es puesta a comprobación, sin la seguridad de si los hechos estarán de acuerdo o no con ella, esto es, si será comprobada o disprobada, hablamos de hipótesis.

La teoría inductiva : El procedimiento inductivo ha sido el más frecuente y el más discutido de los procedimientos para estructurar conocimientos teóricos. Bertrand Russell llego a...