El conocimiento

Páginas: 7 (1622 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2011
El Conocimiento.
El conocimiento es el entendimiento, inteligencia, razón natural, la comprensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, la facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. En otras palabras es un proceso dialéctico basado en la contemplación, viva sensación, percepción y representación de la realidad, su fin es alcanzar una verdad objetivaasimilando el mundo circulante. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc.…) A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos.
El conocimiento puede definirse también como Hechos, o datos de informaciónadquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad.

Tipos de Conocimientos.
Todo conocimiento humano tiene una dimensión profundamente cultural, tanto en su origen y formación como en su aplicación, en este tema vamos a desarrollar dos tipos de Conocimiento los cuales son: El Conocimientos Vulgar y ElConocimiento Científico.

1. El Conocimiento Vulgar.
El conocimiento vulgar Llamado también conocimiento ingenuo directo, es el modo de conocer, de forma superficial o aparente, se adquiere con el contacto directo con las cosas o personas que nos rodean, es decir es el conocimiento donde el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, y lo transmite de generación en generación.Características del Conocimiento Vulgar.
Este conocimiento por ser adquirido por el contacto directo con las personas objetos o cosas presenta las siguientes características:

* Es Sensitivo y Superficial: Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos.

* Es Subjetivo: La descripción y aplicación de los hechosdepende del capricho y arbitrariedad de quien los observes.

* Es Dogmático: Este se sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes o en nuestra propia suposición irreflexiva se apoya en creencias y supuestos no verificables o no verificados.

* Es Estático: Los procedimientos para lograr los conocimientos se basan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidade impide la verificación de los hechos.

* Es Particular: Agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares ni esquemas más amplios.

* Es Asistemático: Porque las apariencias y conocimientos se organizan de manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico.

* Es Inexacto: Sus descripciones y definiciones son pocas precisas.

* Es No acumulativo: Laaplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas ya formuladas.

2. El Conocimiento Científico.

El Conocimiento Científico llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientosadquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Este conocimiento es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación.

Características del Conocimiento Científico.
Las características delconocimiento científico vienen dadas de acuerdo a los procedimientos que se utilizan para la obtención del mismo y son las siguientes:

* Es Racional: No se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que explica mediante su análisis para la cual elabora conjeturas, fórmulas, enunciados, conceptos, etc.

* Es Fáctico: Inicializa los hechos, los análisis y luego regresa a...
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