El conocimiento

Reseña: Conocimiento, Conocimiento Empírico, Científico, y Características del Conocimiento

Al inicio de la segunda Unidad, el primer tema a tratar fue el del conocimiento, sus tipos y sus características. A través de esta reseña trataré de expresar lo aprendido mediante una síntesis del tema con los puntos principales vistos.
El conocimiento, de acuerdo con Tamayo, es “Una actividad por mediode la cual el ser humano adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas”. Es una buena definición que engloba de manera general al tema, al conocimiento critico, empírico y científico, pero no profundiza en ninguna de esas partes.
El conocer abarca el frecuente enfrentamiento con la cotidianidad delexistir, con las experiencias que surgen con el simple hecho de vivir, con la intención de aprender sobre algo y adentrarte en el tema y con métodos y teorías expuestas que han de comprobarse.
Para conocer, forzosamente deben existir dos elementos relacionados e interdependientes entre sí: el sujeto y el objeto. El sujeto es quien determina la relación con el objeto. Se trata del ser que va aaprehender las características del objeto por conocer, analizarlas, entenderlas a través de imágenes mentales o físicas (ya que es imposible entender sin imágenes) y llegar a un razonamiento particular sobre cierto aspecto. El objeto tiene como función principal, ser captado por el sujeto mediante el conocimiento vulgar y el conocimiento científico, depende sea el caso.
El conocimiento no sólo constade sujeto y objeto, si no también otros 3 elementos que aunque menos importantes, son indispensables para llegar a obtenerlo. Estos son el lenguaje, el ambiente o medio donde se adquiere y desenvuelve y la relación de tipo cadena entre sujeto y objeto.
El conocimiento vulgar solo te lleva a ver el objeto y entenderlo tal cual. Este tipo de conocimiento no tiene un planteamiento y no conlleva lautilización de instrumentos especialmente diseñados.
El conocimiento empírico es como su nombre lo indica, teoría, esto es, una explicación e interpretación filosófica de conocimiento humano. El conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice algo que debade ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Esto significa que este tipo de conocimiento es subjetivo.

Otro término que explica qué es el conocimiento empírico es: todo lo que sabemos y que lo repetimos continuamente sin tener un conocimiento científico por todo lo que hacemos, por ejemplo, solamente cuando te levantas, te vistes, desayunas, etc.
Dentrode sus características, podemos mencionar que permite al hombre conducirse en la vida diaria, en el trabajo, en el trato con los amigos y en general manejar los asuntos de rutina. Otra característica de este conocimiento es el ser indispensable para el comportamiento diario y por lo mismo a él recurren todos por igual. El conocimiento vulgar (que también es llamado de esta forma) no es teóricosino práctico. De acuerdo con una fuente confiable, se percibe que” No intenta lograr explicaciones racionales; le interesa la utilidad que pueda prestar antes que descifrar la realidad. Es propio del hombre común, sin formación, pero con conocimiento del mundo material exterior en el cual se halla inserto. En cuanto al alcance, lo único real es lo que se percibe; lo demás no interesa.”
Elconocimiento de manifiesta cuando se sabe dar una respuesta a las preguntas que se enfrentan con el paso del tiempo
Después de haber analizado el conocimiento en general y el conocimiento empírico, es momento de definir y mencionar las características principales del conocimiento científico.
El conocimiento científico es el que se practica cuando el hombre quiere aproximarse de mejor manera a la realidad....