El dialogo
Páginas: 4 (770 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2011
El diálogo
• Definición.
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.• Características del dialogo oral
• Las personas que hablan se llaman interlocutores.
• Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud.
• Es espontáneo y se utilizanfrases cortas y simples.
• Suele tener errores y frases sin terminar.
• Un buen diálogo.
• Respetar al que habla.
• Hablar en tono adecuado.
• No hablar todos a la vez.
• Saber escuchar antesde responder.
• Pensar en lo que dicen los demás.
• Admitir las opiniones de los demás.
Japón significa “El país del origen del sol, es un país insular del este de Asia. Está ubicado entre elocéano Pacífico y el mar del Japón, al este de China, Rusia y la península de Corea. Japón está formado por cuatro islas principales: Honshū, Hokkaidō, Kyūshū y Shikoku, que forman el 97% de la superficietotal del país, y por otras 6.848 islas menores adyacentes. Tiene una población de 127 millones de personas.
El proceso de atención de los niños en edad preescolar en Japón se ha realizado por dosinstituciones diversas entre sí: yõchien y hoikuen; los primeros son centros escolares dependientes del Ministerio de Educación y han funcionado desde la fundación del primer preescolar en 1876; lossegundos, dependientes del Ministerio de Bienestar, funcionan como centros infantiles de tiempo completo para los hijos de los trabajadores. Ambos utilizan el mismo programa educativo al igual que losenfoques, sin embargo los segundos atienden durante más horas a los niños.
Las características mas importantes de cada una de las dos instituciones son las siguientes:
Hoikuen:
- Tiempocompleto
- No es obligatorio
- Destinado para hijos de madres trabajadoras
- Atiende a niños de 6 meses a 6 años
- Adinistrado por el Ministerio de Bienestar
- Trabaja desde las 7 a.m hasta...
• Definición.
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.• Características del dialogo oral
• Las personas que hablan se llaman interlocutores.
• Es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud.
• Es espontáneo y se utilizanfrases cortas y simples.
• Suele tener errores y frases sin terminar.
• Un buen diálogo.
• Respetar al que habla.
• Hablar en tono adecuado.
• No hablar todos a la vez.
• Saber escuchar antesde responder.
• Pensar en lo que dicen los demás.
• Admitir las opiniones de los demás.
Japón significa “El país del origen del sol, es un país insular del este de Asia. Está ubicado entre elocéano Pacífico y el mar del Japón, al este de China, Rusia y la península de Corea. Japón está formado por cuatro islas principales: Honshū, Hokkaidō, Kyūshū y Shikoku, que forman el 97% de la superficietotal del país, y por otras 6.848 islas menores adyacentes. Tiene una población de 127 millones de personas.
El proceso de atención de los niños en edad preescolar en Japón se ha realizado por dosinstituciones diversas entre sí: yõchien y hoikuen; los primeros son centros escolares dependientes del Ministerio de Educación y han funcionado desde la fundación del primer preescolar en 1876; lossegundos, dependientes del Ministerio de Bienestar, funcionan como centros infantiles de tiempo completo para los hijos de los trabajadores. Ambos utilizan el mismo programa educativo al igual que losenfoques, sin embargo los segundos atienden durante más horas a los niños.
Las características mas importantes de cada una de las dos instituciones son las siguientes:
Hoikuen:
- Tiempocompleto
- No es obligatorio
- Destinado para hijos de madres trabajadoras
- Atiende a niños de 6 meses a 6 años
- Adinistrado por el Ministerio de Bienestar
- Trabaja desde las 7 a.m hasta...
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