El Docente

EL DOCENTE COMO FUNCIONARIO

EL DOCENTE DE PREESCOLAR COMO FUNCIONARIO PÚBLICO
La docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral.
Los docentes, ante las demandas del mundoactual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo.
De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar,crear, diseñar, resolver, interactuar, manejar, usar, producir y comunicar. Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, auto evaluaciones, compromisos y el compartir. 
Eldocente debe ser un líder que posea la capacidad de modelaje de sus estudiantes, ser creativo e intelectual y, además, inspirar a los niños y niñas para la búsqueda de la verdad. De manera general,se puede decir que el docente debe demostrar características de liderazgo, en las cuales deberá tener una visión de futuro y saber comunicarla, una visión de la educación innovadora y avanzada a losestudiantes.
Así mismo el docente como funcionario público tiene deberes que se deben cumplir para lograr un perfil intachable ante los estudiantes y la sociedad, ya que La Ley del Estatuto de laFunción Pública hace referencia en su artículo 33, sobre los deberes que los funcionarios públicos están obligados a cumplir a continuación cabe mencionar algunos de ellos:

  1. Prestar sus serviciospersonalmente y con la eficiencia requerida, es decir, que el funcionario público está en la obligación de ejercer su cargo de forma personal, lo que indica que no puede transferir ni delegar susfunciones sin autorización legal.
  2. Obedecer las órdenes y las instrucciones que le sean otorgados por su superior inmediato. Este deber es muy importante, pero a la vez muy delicado ya que elfuncionario público debe cumplir con las órdenes que procedan de su superior inmediato bajo todas las formas legales, debido a que la manifestación de una orden o instrucción de manera ilícita lo incurriría...