El EDUCADOR UN MEDIADOR

Para enseñar todo docente debe de promover la toma de conciencia sobre el rol educativo de dicho proceso y favorecer una actitud de compromiso para con sus estudiantes y permita crear credibilidad enlas cosas que ejecuta con sus estudiantes.
A partir de esto sale la Mediación Pedagógica, la cual dice que es el tratamiento de contenidos y formas de expresión de los diferentes temas a fin dehacer posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad.
El docente debe saber que su función es la de Educar nosolo enseñar y hacer que el aprendizaje sea alegre y la técnicas a utilizar deben producir gozo para que sea significativa su labor.
Debemos mediar pedagógicamente por medio de las siguientes formas:1. Un proceso de enseñanza que eduque. Es decir que sea realizado, perfeccionado y feliz.
2. Estar actualizado con las nuevas tendencias tecnológicas, considerando las condiciones psicobiológicas ysociales del estudiante.
3. Propiciar ambientes interactivos, dialógicos, libertarios, investigativos, productivos, cooperativos, solidarios, analíticos y democráticos.
Cumpliendo con todo elanterior el docente demuestra:
• Conoce sobre su área de acción.
• Conoce técnicas, métodos y estrategias para planear y evaluar.
• Considera el medio social donde se desarrolla.
• Conoce a susestudiantes en todos sus aspectos biológicos, psicológicos y su ambiente familiar, gustos, necesidades.
Un docente con las actitudes mencionadas anteriormente, es un profesional que cuenta en su formacióncon 2 actitudes esenciales ciencia y humanismo, y contando con esto también debe de poseer varias virtudes las cuales son:
 Autoridad moral e intelectual: es una persona que consagra a su vida a lalabor educativa.
 Amor: siempre promueve la unión del alma del educador y el educando.
 Humildad: el amor es amor paternal, basado en las imperfecciones del alumno. Busca a toda costa vencer la...