EL ESCRIBA EN EGIPTO


EL ESCRIBA EN EGIPTO

La sociedad egipcia
En el Antiguo Egipto la sociedad estaba profundamente dividida. Había una gran distancia entre el primer piso de la pirámide social y el último. Por lo tanto, queda claro que sí habría movilidad entre la sociedad egipcia, aunque la lógica nos hace ver que para conseguirlo habría que poseer un nivel adquisitivo mínimo, con lo que aquellos que nollegaran a él tendrían muchas dificultades para poder mejorar sus condiciones de vida.
La alfabetización
En el mundo de la simbología egipcia, la escritura tuvo un papel preponderante. La descripción (en templos y tumbas) de rituales, epítetos y cultos concretos aseguraban la pervivencia eterna de dichos ritos y cultos, por el mero hecho de haber sido escritos. Ahora, es necesario un inciso sobre lostres tipos de escritura que había, la jeroglífica, el hierático y el demótico. Mientras que las dos últimas grafías se utilizaron mayoritariamente para asuntos laicos, sin apenas contenido simbólico por tanto, eran los jeroglíficos los que, como escritura sagrada, tenían un sentido mágico, a veces críptico. Hasta tal punto llegaba este hecho que algunos signos se consideraban peligrosos y se“censuraban”: el equivalente a nuestra consonante “f”, representada por una víbora, se dividía en dos, para así evitar que pudiera causar algún mal, o bien se sustituía por otro signo menos peligroso.
Por lo tanto, es indudable que el poder de la palabra escrita fue enorme, y por ello su utilización en Egipto estuvo vinculada estrechamente a la élite. El aspecto de la perpetuidad de la escritura tambiéntenía su contraposición: para borrar de la memoria a determinados personajes que, en un momento concreto, no se quiere recordar bastaba con omitir su nombre en los textos, o bien destruir de forma deliberada sus signos. Este hecho no se producía sólo a la hora de nombrar a los faraones, sino también en la proclamación del triunfo en una guerra, o del éxito de la actividad política de un rey omonarca.
Es seguro que la tasa de alfabetización era bastante alta en, al menos, el Reino Medio. Prueba de ello es la cantidad de papiros que circulaban a lo largo del país del Nilo, con información relativa tanto a los asuntos familiares como de trabajo.



EL ESCRIBA. FORMACIÓN Y ÚTILES
Su formación

A día de hoy, se cree que quien se dedicaba al oficio de escriba era por vocación, si bien eratradición que el hijo continuara el trabajo del padre10. Su instrucción consistía en poco más que el mero aprendizaje, es decir, se le explicaban los trucos del oficio y las técnicas artesanales; el resto era la adquisición de habilidad y la práctica.
Era en las escuelas de escribas donde éstos recibían los conocimientos necesarios, aunque Williams11 indica que en Reino Antiguo la enseñanza serealizaba en las casas de los propios estudiantes; aunque el autor no explica en qué se basa para aportar tal afirmación, podemos suponer que en este período de la historia del Antiguo Egipto aún no habría una organización tan eficaz que permitiera la creación de escuelas cuya única finalidad sería la de inculcar conocimientos a los jóvenes escribas. Además, unas líneas más abajo, Williams señala que laprimera referencia a una “escuela” la tenemos en una inscripción de la tumba de un nomarca de Siut de tiempos de la dinastía X. Por tanto, en épocas posteriores al Reino Antiguo se constata la existencia de escuelas; ahora bien, no debemos entender esta institución como la actual, con un edificio utilizado sólo para la enseñanza, sino que los edificios en los que usualmente se realizaba estapráctica eran los templos y los palacios. Es de nuevo Williams13 quien nos ofrece algunos ejemplos: en el templo de Mut se impartieron clases, como se ve por una inscripción en una estatua de Bekenkhons, Profeta de Amón; en otro caso, en el texto de una estatua de un oficial de la dinastía XVIII llamado Men-kheperrcnsonbe, se comenta que fue educado en un palacio. Se supone que para los cargos más...