El espacio

Corporación Municipal de Melipilla
Para la Educación y salud
RB 10790-5
Planificación Mensual de la Unidad

Semestre| Segundo Semestre |
Profesora | Marisa Farías Olmedo |
Curso | 4° Año Básico B |
Subsector | Comprensión del Medio Social. |
Fecha | Septiembre |
Unidad N° 4 | Chile y sus ZonasNaturalesTema 7: Las zonas Naturales de mi paísTema 8: Las personas y la Naturaleza. |
Objetivo Fundamental Vertical | -Establecer características de la vida social desde el punto de vista del clima y elpaisaje, y de las actividades productivas de bienes y servicios. |
Objetivo Fundamental Transversal | Ampliar las capacidades de los niños y niñas para resolver problemas simples de la vidacotidiana, haciéndose preguntas frente a los fenómenos cotidianos, indagando en posibles respuestas, buscando la información apropiada y desarrollando la creatividad y la iniciativa. |

AprendizajesEsperados | Actividades Genéricas. | Evaluación |
-Reconocer la presencia de distintos tipos de relieve en nuestro territorio nacional.-Relacionar la existencia de características geográficas en cadauna de las zonas naturales de nuestro país.-Caracterizan la diversidad geográfica en Chile en relación a su clima, flora y fauna. | -Realizan experiencias para averiguar por qué existen zonasclimáticas e indagan acerca de los pueblos que viven en ellas. -Definiciones de conceptos.-Describen y valoran la diversidad geográfica existente en Chile, en relación al clima, flora y fauna. -En grupo creantríptico con las características geográficas (paisaje,relieve y clima).-Averiguan o indagan nombres de observatorios astronómicos de la zona Norte y explican porque eligieron esta ubicación.-Danejemplos de diversidad de organismos existentes en distintas zonas climáticas y valoran la importancia de clasificar. | Guía de TrabajoPrueba FormativaPautas de cotejo (maquetas relieve)-Trabajo...