El Estado Del Arte En La Investigaciones

El Estado Del Arte En La Investigación En Las Ciencias Sociales

Existen varios pasos para asumir cualquier problema uno de ellos es el estado del arte o marcoreferencial donde se responde a lógicas investigativas que precedieron nuestro trabajo y que han llegado a conclusiones y respuestas diferentes, se desarrolla una discusión en tres sentidos:
• Elestado del arte como apropiación del contenido: se basa en la apropiación de la realidad que se materializo por medio del lenguaje se encuentra medida por los textos y los acumulados problematizando yestableciendo relaciones subjetivas, la principal fuente del conocimiento es la realidad como tal. Desde los siglos XVI y XVII se creo una importante división de carácter no cíclico en el tiempohistórico así al apropiarse de la realidad científica y social el hombre se convitito en sujeto de la historia; las ciencias sociales superaron un momento de razonamiento para por medio del métodocientífico transformar la experiencia generalizada conceptualizarla y sistematizarla en grandes teorías.
En 1850 y 1914 se da la consolidación de múltiples disciplinas como la economía, la sociología, laciencia política y la antropología donde se busca impulsar el conocimiento objetivo de la realidad con base en descubrimientos empíricos; el nacimiento de las ciencias sociales no es un nacimiento aditivosino constitutivo, sin las ciencias sociales el estado moderno no se hallaría en la capacidad de ejercer control sobre la vida de las personas, definir metas colectivas a largos plazos ni de construiry asignar a los ciudadanos una identidad cultural, expresan un punto de llegada en el proceso de apropiación de la realidad social sin embargo entre ellas existen algunas diferencias.
Cuandohablamos de estado del arte para el abordaje de un problema o tema estamos hablando de la necesidad de remitirnos a textos que a su vez son expresiones de desarrollos investigativos.
El estado del arte...