El Estudiante

LETICIA LEÑERO NARVEZ

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ESTRATEGIAS DE ESTUDIO



ENSAYO


EL ESTUDIANTE

ENSAYO “EL ESTUDIANTE”
Este ensayo trata sobre la película “EL ESTUDIANTE”, donde el punto principal a tratar es la motivación y la adaptación de los personajes en el aprendizaje y de cómo al final influye este en cada uno de ellos.
Iniciaré haciendo mención de que la motivaciónes algo esencial para todas las personas en cualquier actividad que uno realice, ya que sin esto es muy fácil desertar a lo que uno quiere lograr, sin embargo teniendo motivación no desfallecemos tan fácilmente ante las adversidades. Pero en este caso veremos la motivación enfocándonos especialmente al aprendizaje.
El primer personaje que analizaremos es a Chano, una persona mayor de edad, reciénjubilada, la cual decide aprovechar su tiempo que a partir de ese momento tendrá libre en estudiar, se inscribe a la universidad, recibiendo el apoyo de una de sus hijas, pero la esposa no está muy convencida de que lo haga, ya que ella deseaba que el estuviera más tiempo a su lado, recuperando así todo el tiempo que en su vida laboral no estuvo con ella, pero que, de alguna manera también loapoya. Esta es la motivación que él requería para dar el primer paso, inscribirse en la universidad.
Chano se encuentra con varias circunstancias, que él no tenía en cuenta y que tampoco pensó que le pudieran ocurrir, una de ellas fue el adaptarse, a una manera de lenguaje muy diferente a la que el estaba acostumbrado, diferente forma de vestir, de manera de ser y de comportamiento más que nada alas relaciones entre hombres y mujeres (ya que el trato era muy diferente al que él recibió y estaba acostumbrado), la música.
Otra de las dificultades con las que se encontró Chano, fue la de los valores, ya que en la universidad sus compañeros mucho más jóvenes que él, la gran mayoría son muchachos de entre 20 a 25 años, con diferentes creencias y formas de concebir los valores. Pero a pesar deello él se siente con más valor para hacer aprender a sus compañeros que los valores no están pasados de moda, ni son cosas del pasado, por el contrario encuentra el apoyo y consejo de su esposa para que los jóvenes aprendan a valorar lo que tienen y que en realidad pueden conseguir más y mejores cosas de esa manera.
Además de lo anterior también Chano se encuentra con el problema de la edad, yaque siendo él un adulto mayor la gente, lo relega, lo hace siempre a un lado, pero gracias a su carisma y a su disposición de ayudar a sus compañeros, estos poco a poco lo involucran a su equipo y comienzan a compartir con él sus ideas, sus problemas sus pasatiempos y hasta los trabajos escolares, de esta manera posteriormente es aceptado entre el alumnado. Siendo sus propios compañeros quienes,tras la muerte de su esposa, Chano se hunde en la depresión y ellos son quienes sienten el compromiso moral de ayudarlo, ya que Chano siempre los ayudó a encontrar el camino adecuado a sus búsquedas y son ellos, quienes lo hacen entrar en razón para salir de su depresión y continuar con sus actividades.
Hay otros personajes que son la parte medular de la trama, Alejandra, Santiago, Eduardo, Carmeny Marcelo, estos personajes son los más influenciados directamente por Chano que conforme van conociéndose, Chano les va recomendando y aconsejando, como, cambiando sus formas de ser, pueden conseguir cosas mejores y con mayores resultados.
Esto influye mucho en el aprendizaje de ellos, ya que la pasión que les hacía falta para entender las cosas, él con sus consejos hace que vean que elaprendizaje no es tan complicado como ellos suponían. También influye en ellos en cuanto la manera de expresarse haciéndolos más sensibles con respecto a las demás personas y con sus estudios. Para ellos era muy difícil aprender y logra hacer, mediante sus consejos y transmitiéndoles sus experiencias, que ellos entendieran y comprendieran, no únicamente sobre el estudio, sino que además comienzan a...