El Hombre
DuocUC
ANTROPOLOGIA
“El hombre en busca de sentido”
De Viktor Frankl
Nombre: Nicole Fernández G.
Profesora: Cristina Calderón
Fecha: 05-09-2011
INSTRUCCIONES:De manera individual y con anticipación deben leer el libro “El hombre en busca de sentido”.
Luego deberán entregar un informe que consiste en identificar a lo menos 6 ideas, experiencias,principios, enseñanzas, valores o conceptos que se extraen de la lectura de la historia contada en el texto.
Para cada uno de estos elementos (6) debe realizar una aplicación relacionándola con unaexperiencia de su vida. El esquema del trabajo que se les solicita es el siguiente:
Concepto 1 (ideas, experiencias, principios, enseñanzas, valores o conceptos que se extraen de la lectura de la historiacontada en el texto).
Cita (escribir la parte del texto en donde se observa dicho concepto).
Aplicación (cómo se relaciona con su persona, en qué se parece a usted, qué le hace pensar o qué situaciónde su vida es similar).
Luego se sigue de la misma manera con los demás conceptos o enseñanzas. Muy importante de recordar es que la tarea no consiste en contar la historia, sino aplicarla. Parte dela evaluación es la ortografía y la redacción. La redacción de cada experiencia es personal, por lo tanto es única, por ello es que es imposible que existan trabajos o parte de ellos idénticos o muysimilares.
Optimismo. “Como el hombre que se ahoga y se agarra a una paja, mi innato optimismo (que tantas veces me había ayudado a controlar mis sentimientos aun en las situaciones más desesperadas)se aferró a este pensamiento: los prisioneros tienen buen aspecto, parecen estar de buen humor, incluso se ríen, ¿quién sabe? Tal vez consiga compartir su favorable posición”. Pág. 20.
Cuando entrea Diseño Gráfico nada me salía bien, siempre me equivocaba en lo que hacía, incluso pensaba en que mejor hubiera estudiado otra cosa, pero me aferraba al hecho de que algún día mejorarían mis...
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