El Juego De Pensar

El juego de pensar



.Autor: Tobies Grimaltos

Índice:
.Biografía del autor…………………………………………….página 1.
.Capítulos 1 y 2…………………………………………………….página 2.
.Capítulos 3 y 4……………………………………………………página 3.
.Capítulos 5,6 y 7………………………………………………..página 4.
.Capítulos 8 y 9……………………………………………………página 5.
.Capítulos 9 y 10………………………………………………….página 6.
.Capítulos 10,11 ,12 y13……………………………………..página 7.
.Capítulos 13 y 14…………………………………………………página 8.
.Valoración personal y bibliografía…………………..página 9.

Biografía:
Tobías Grimaltos Mascarós, Villanueva de Castellón (Valencia) 1958. Profesor Titular de Filosofía en el Departamento de Metafísica y Teoría del Conocimiento de la Universidad de Valencia . Licenciado y doctor por la Universidad de Val_ (r) n. Sus principales intereses y investigaciones son laTeoría del Conocimiento, la Filosofía del Lenguaje y la Filosofía de la mente.
Ha impartido las materias: Antropología, Ontología, Teoría del Conocimiento, Clásicos de la Teoría del Conocimiento, Metafísica y Lenguaje, pensamiento y realidad, así como diversos cursos de doctorado.
Secretario del Departamento de Metafísica y Teoría del Conocimiento en varias ocasiones. 
Secretario de la Facultadde Filosofía y CC. de la Educación desde 1999 a 2003.
Director del Departamento de Metafísica y Teoría del conocimiento desde 6 de septiembre de 2008.
Miembro del comité académico de la Cátedra de Filosofía y Ciutdania "Josep Lluís Blasco Estellés ".
Ha sido Honorary Research Fellow de la University of Birmingham (Reino Unido) durante el curso 1991-92.
Es miembro de la Sociedad de Filosofía delPaís Valenciano (miembro de la junta directiva, desde 2005), de la 
Sociedad Española de Filosofía Analítica  (miembro de la junta directiva, desde diciembre de 2001), de la ESAP (European Society for the Analitical Philosophy) y de la Sociedad de Lógica y Metodología dela Ciencia .
Es miembro  del consejo de redacción de: Quadens de filosofía y ciencia , y de Euphyía .
Es informando(referee) de la revista Thera .
Es miembro del "Comité de Árbitros" de   Revista peruana de epistemología 
EL JUEGO DE PENSAR
-El comienzo
.Marta es hija de un profesor de filosofía.
Un día que están viendo la televisión Marta le pregunta a su padre ¿Qué es la filosofía?, este no sabe que contestarle ya que ni el mismo sabe explicar que es la filosofía.
Comienza explicándole el significado de lapalabra filosofía: es una palabra que procede del griego y que significa “amor a la sabiduría” y cualquier cosa que fuera objeto de estudio o de búsqueda del pensamiento era objeto de la filosofía. Es considerado filósofo aquel que quiere conocer el qué y el porqué de las cosas, sin tener que recurrir a fantasías del pasado que ya no se pueden comprobar.
Marta entendió la filosofía como a los niñosque lo preguntan todo y decidió preguntarle a su padre cada noche cualquier cosa para que él se lo explique relacionado con la filosofía.
-Marta habla de la libertad
.Cuando Marta llegó del colegio, lo primero que hizo fue preguntar por la libertad.
Cuando acabaron de cenar su padre empezó diciéndole que dijera lo que para ella era la libertad. Esta dijo que la libertad es poder hacer lo quese quiera. El padre de Marta le insistió con varias preguntas sobre esa respuesta. Llegando a la conclusión de que la libertad y el conocimiento están relacionados ya que este nos hace ser más libres.
Si conociéramos las consecuencias de nuestras acciones no querríamos hacer lo que queremos.
Normalmente obramos mal porque no sabemos lo que hacemos, es decir, por la ignorancia. El saber sobrealgo cambiaría nuestra forma de actuar. También está el deseo y lo que se quiere realmente.
-¿Cómo somos las Martas?
.Esta vez la pegunta de Marta a su padre es: ¿Cómo somos las Martas? .El padre de Marta no entendió bien su pregunta y esta se lo explico mejor, un niño tenía un libro en el que explicaba cómo es cada persona según su nombre. El padre de Marta le dijo...