El juego y la practica docente

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 16 (3790 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 19 de septiembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
EL JUEGO SIMBÓLICO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

El juego simbólico se caracteriza porque los pequeños evocan situaciones ficticias como si estuvieran pasando realmente. De ahí que se convierten en personajes, y sus muñecos cobran vida a su gusto e imaginación.

El juego simbólico es la capacidad de simbolizar, es decir, crear situaciones mentales y combinar hechos reales con hechos imaginativos.El juego simbólico es importante porque beneficia al niño en los siguientes puntos:
• Permite al niño representar situaciones mentales reales o ficticias.
• Favorece la comprensión y asimilación del entorno del niño.
• Desarrolla su lenguaje.
• Contribuye con su desarrollo emocional.
• Desarrolla su capacidad imaginativa.
• Permite en el futuro un juego colectivo y con reglas.
•Progresivamente, el juego va transformándose y asemejándose a la realidad.
• Papel del docente.
Desde el inicio del ciclo escolar, pude darme cuenta que trabajar con un grupo de multigrado, no iba a ser una situación fácil, debido a la presencia de diferentes intereses así como, otros niveles de desarrollo generado por la diversidad de edades, entonces me di a la tarea de encontrar un punto decoincidencia entre las diferencias de mis alumnos, ese punto lo pude detectar por medio de la observación, quiero mencionar que no fue difícil encontrarlo, porque lo que a mi, dentro del aula me tenia tan preocupaba, en los espacios de convivencia libre (recreo), entre los niños no era motivo de preocupación, estos lograban integrarse muy bien y rescate que el medio que les permitió esa fácilinterrelación fue el juego, entonces retomando las características lúdicas de mis alumno encontré que el tipo de juego de acuerdo a las concepciones de Piaget, que mas prevalece en la edad del niños preescolar es el juego simbólico.
Ante ello, considere conveniente apoyar mi práctica formativa en el juego simbólico, para favorecer las experiencias formativas de mis alumnos.
De ahí pues queconsidere conveniente canalizar el carácter espontaneó de jugar en el carácter formativo del juego simbólico.
Para lograrlo consideré lo siguiente:
• Crear un ambiente de seguridad y estímulo al aprendizaje, en el cual los alumnos pudieron adquirir las actitudes y las percepciones sobre sí mismos y sobre el sentido del trabajo escolar que se encuentran en la base de todo aprendizaje.
• Emplee laplanificación educativa como un recurso indispensable para un trabajo docente eficaz, ya que me permitió tener en claro los propósitos educativos referentes al juego y la forma de organización mas adecuada, así como también prever los recursos didácticos y tener referentes claros para la evaluación del proceso educativo de los niños del grupo escolar.

• Consideré importante y necesarioconocer bien a los niños, para aprender de sus vidas y experiencias, tomando en cuenta todo esto para mi planeación.

• Intente que en las actividades realizadas los niños pudieran ver reflejadas sus vidas en los materiales y en las actividades organizadas.

• Evalúe las contribuciones y limitaciones de todos mis niños.
• Siempre mantuve expectativas altas y trate de evitar prejuicios para crearuna atmósfera de apoyo mutuo educadora- niños, niños-niños.
• Propicie una constante retroalimentación con los alumnos, es decir mantuve un dialogo constante con los niños para desarrollar sus habilidades y que ellos manifestarán sus progresos, ello genero confianza y motivación por seguir aprendiendo.
Dentro de mi práctica docente puedo darme cuenta de lo indispensable que es ser guía, porquedebo tener presente que el desarrollo del niño es un proceso que se logra a través del intercambio y experiencias, que el niño realiza con su medio ambiente y con los demás; de ahí pues que como educadoras debemos propiciar la curiosidad y el tratar de que los niños, encuentren una solución de una manera real ante las problemáticas que a ellos se les presentan.

Debemos permitir desarrollar...
tracking img