El lenguaje

ufeffCAPITULO II EL LENGUAJE.
El lenguaje sin duda juega un papel muy importante dentro de las sesiones de grupo ya que el lenguaje nos ayuda a comunicarnos entre los seres humanos.
El ordensocial pertenece al orden del decir, ya que articula dos redes hechas de oposiciones binarias como lo es la red descriptiva que consiste en diseñar un componente topológico del orden, y la redprescriptiva que diseña un componente cronológico del orden.
La realidad social esta tejida de dictados e interdicciones que se materializan en el lenguaje. El lenguaje nos dice:
Lo que existe/no existe loque es bueno/malo lo que es deseable/indeseable etc.
Al mismo tiempo, el lenguaje es la materia prima de la comunicación.
También, es importante resaltar que el lenguaje tiene dos funciones, unareferencial y la otra estructural. La referencial se refiere a la descripción de las cosas, relacionando las palabras con las cosas, y la función estructural se refiere a asociaciones y contextos, a larelación del lenguaje con el mismo.
Podemos observar que la investigación cualitativa tiene como materia prima el lenguaje y por lo tanto busca comprender el como y el porque de las construccionesmentales expresadas en el habla.
Las sesiones de grupo producen lenguaje, información de la misma naturaleza que la que será utilizada en la comunicación.
Nos damos cuenta que el lenguaje es objeto einstrumento de estudio para la investigación cualitativa basada en sesiones de grupo.
Ahora entendemos que el producto final en la investigación basada en sesiones de grupo es un discurso anclado enel contexto de un grupo, a diferencia de la encuesta, que produce opiniones, percepciones y actitudes aisladas que se conectan entre sí a través de las operaciones deductivas del investigador, obien de la entrevista, cuyo resultado son las narrativas individuales, ancladas en el contexto personal único del entrevistado
Por lo tanto, el objetivo principal es comprender este lenguaje y los...