El Liderazgo
Páginas: 12 (2880 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2012
INTRODUCCION
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la administración y potencialización del talento humano. Es ahí donde se hace necesario, quesurjan personas capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo social. Este ensayo brinda algunas herramientas que pueden ser útiles para aquellas personas que deseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y común. Además de recopilar unos conceptos y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.
EL LIDERAZGO ES ALGO QUE SE PUEDEENSEÑAR.
El liderazgo no es ninguna especie de club exclusivo para «los que ya nacieron con la membrecía. Las características personales que constituyen la materia prima del liderazgo pueden adquirirse. Enlázalas con el deseo de ser líder y nada le impedirá llegar a serlo. Este libro le suministrará los principios del liderazgo. Usted debe suministrar el deseo. Leonard Ravenhill en The Last Days NewsLettter cuenta de un grupo de turistas que visitaban una aldea pintoresca. Cuando pasaron cerca de un hombre sentado junto a una valla, uno de los turistas le preguntó de una manera altiva: ¿Han nacido hombres notables en esta aldea. El viejo respondió: No, solamente niños. El liderazgo se desarrolla, no se manifiesta. El verdadero líder nato siempre surgirá, pero para permanecer en la cúspide debedesarrollar las características propias del liderazgo. Trabajando con miles de personas deseosas de llegar a ser líderes, he descubierto que todas ellas encajan en una de las cuatro categorías o niveles de liderazgo:
EL LÍDER DIRIGENTE:
•Nace con cualidades de liderazgo Ha visto modelarse el liderazgo a través de toda la vida. Ha aprendido más sobre liderazgo por medio de una capacitación.Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Tres de estas cuatro cualidades se adquieren.
EL LÍDER QUE SE HA FORMADO:
•Ha visto modelarse el liderazgo la mayor parte de su vida. Ha aprendido sobre liderazgo por medio de capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Las tres cualidades se adquieren.
EL LÍDER LATENTE:
•Ha visto modelarse el liderazgorecientemente. Está aprendiendo a ser líder por medio de capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un buen líder.
EL LÍDER LIMITADO:
•Tiene pocos nexos o ninguno con líderes. No ha recibido capacitación o ésta ha sido escasa. Tiene deseos de llegar a ser líder. Nota: Las tres cualidades pueden adquirirse.
Parece que hay mucha confusión sobre la diferencia entre liderazgo yadministración. John W. Gardner, ex Secretario del Departamento de Salud, Educación y Bienestar Social, quien dirige un proyecto de estudio sobre el liderazgo en Washington, D.C., ha señalado cinco características que separan a los administradores líderes de los administradores comunes y corrientes:1.Los administradores líderes son pensadores con visión a largo plazo que vislumbran más allá de losproblemas del día y los informes trimestrales.2.Los administradores líderes se interesan en sus compañías sin limitarse a las unidades que dirigen. Quieren saber cómo todos los departamentos de la compañía se afectan unos a otros, y constantemente traspasan sus áreas específicas de influencia.3.Los administradores líderes enfatizan la visión, los valores y la motivación.4.Los administradores líderestienen fuerte capacidad política para enfrentar los conflictos inherentes a los múltiples constituyentes.5.Los administradores líderes no aceptan el status quo
3
La administración es el proceso de asegurar que el programa y objetivos de la organización se implementen. El liderazgo, en cambio, tiene que ver con suscitar una visión y una motivación en la gente. Las personas no quieren ser...
El mayor problema de la sociedad, yace en la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en común. El meollo, del asunto se encuentra básicamente en la falta de liderazgo y de personas con talento para la administración y potencialización del talento humano. Es ahí donde se hace necesario, quesurjan personas capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo social. Este ensayo brinda algunas herramientas que pueden ser útiles para aquellas personas que deseen guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una causa justa y común. Además de recopilar unos conceptos y fundamentos teóricos indispensables para la práctica.
EL LIDERAZGO ES ALGO QUE SE PUEDEENSEÑAR.
El liderazgo no es ninguna especie de club exclusivo para «los que ya nacieron con la membrecía. Las características personales que constituyen la materia prima del liderazgo pueden adquirirse. Enlázalas con el deseo de ser líder y nada le impedirá llegar a serlo. Este libro le suministrará los principios del liderazgo. Usted debe suministrar el deseo. Leonard Ravenhill en The Last Days NewsLettter cuenta de un grupo de turistas que visitaban una aldea pintoresca. Cuando pasaron cerca de un hombre sentado junto a una valla, uno de los turistas le preguntó de una manera altiva: ¿Han nacido hombres notables en esta aldea. El viejo respondió: No, solamente niños. El liderazgo se desarrolla, no se manifiesta. El verdadero líder nato siempre surgirá, pero para permanecer en la cúspide debedesarrollar las características propias del liderazgo. Trabajando con miles de personas deseosas de llegar a ser líderes, he descubierto que todas ellas encajan en una de las cuatro categorías o niveles de liderazgo:
EL LÍDER DIRIGENTE:
•Nace con cualidades de liderazgo Ha visto modelarse el liderazgo a través de toda la vida. Ha aprendido más sobre liderazgo por medio de una capacitación.Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Tres de estas cuatro cualidades se adquieren.
EL LÍDER QUE SE HA FORMADO:
•Ha visto modelarse el liderazgo la mayor parte de su vida. Ha aprendido sobre liderazgo por medio de capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Las tres cualidades se adquieren.
EL LÍDER LATENTE:
•Ha visto modelarse el liderazgorecientemente. Está aprendiendo a ser líder por medio de capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un buen líder.
EL LÍDER LIMITADO:
•Tiene pocos nexos o ninguno con líderes. No ha recibido capacitación o ésta ha sido escasa. Tiene deseos de llegar a ser líder. Nota: Las tres cualidades pueden adquirirse.
Parece que hay mucha confusión sobre la diferencia entre liderazgo yadministración. John W. Gardner, ex Secretario del Departamento de Salud, Educación y Bienestar Social, quien dirige un proyecto de estudio sobre el liderazgo en Washington, D.C., ha señalado cinco características que separan a los administradores líderes de los administradores comunes y corrientes:1.Los administradores líderes son pensadores con visión a largo plazo que vislumbran más allá de losproblemas del día y los informes trimestrales.2.Los administradores líderes se interesan en sus compañías sin limitarse a las unidades que dirigen. Quieren saber cómo todos los departamentos de la compañía se afectan unos a otros, y constantemente traspasan sus áreas específicas de influencia.3.Los administradores líderes enfatizan la visión, los valores y la motivación.4.Los administradores líderestienen fuerte capacidad política para enfrentar los conflictos inherentes a los múltiples constituyentes.5.Los administradores líderes no aceptan el status quo
3
La administración es el proceso de asegurar que el programa y objetivos de la organización se implementen. El liderazgo, en cambio, tiene que ver con suscitar una visión y una motivación en la gente. Las personas no quieren ser...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.