El maestro ignorante

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Jacques Rancière

El maestro ignorante
Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual
Traducción de Núria Estrach

EDITORIAL LAERTES

Título original: Le maitre ignorant. Cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle

Primera edición: abril, 2003 Diseño cubierta e interior: Duatis Disseny © Libraire Arthème Fayard, 1987 © de esta edición: Laertes, S.A. de Ediciones, 2002 c/ Virtut8, baixos - 08012 Barcelona www.laertes.es

ISBN: 84-7584-504-5 Depósito legal: B-14.493-2003 Impreso en Romanyà/Valls, S.A. c/ Verdaguer 1 - 08786 Capellades (Barcelona)

Queda prohibida, salvo excepción prevista en la ley, cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con la autorización de los titulares de la propiedadintelectual. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (Art. 270 y siguientes del Código Penal). El Centro Español de Derechos Reprográficos (CEDRO) vela por el respeto de los citados derechos.

Impreso en la UE

Indice

I. Una aventura intelectual .................................... 9

El El El El

orden explicador.......................................12 azar y la voluntad .................... .................18 Maestro emancipador ................. ...............22 círculo del poder ..................... ..................25

II. La lección del ignorante .................. ................. 31

La isla del libro .........................................32 Calipso y el cerrajero ....................................38 El maestro y Sócrates................... .................43 El poder del ignorante.................. ..................45 Lo propio de cada uno....................................48 El ciego y su perro ........................................55 Todo está en todo ....................... .................58 De los cerebros y de las hojas ............. ...........64 Un animal atento..........................................69 Una voluntad servida por una inteligencia . . .....74 El principio de veracidad.................................78 La razón y el lenguaje ................... ................81 Y yo también, ¡soy pintor!................ ..............88 La lección de los poetas .................................91 La comunidad de los iguales ...........................95 Las leyesde la gravedad ................. .............101 La pasión de la desigualdad.............. ..............106 La locura retórica...................... ...................109 Los inferiores superiores ................. ..............113 El rey filósofo y el pueblo soberano ........ .........117 Cómo desrazonar razonablemente ......... ........120 La palabra sobre Aventino ............................126 El método emancipador y el método social ........132 La emancipación de los hombres y la instrucción del pueblo ............... ..............137 Los hombres del progreso ..............................141 De las ovejas y de los hombres ............ ..........146 El círculo de los progresivos .............. ............151 Sobre la cabeza del pueblo ............... ............158 El triunfodel Viejo ...................... ..................164 La sociedad pedagogizada ................ .............168 Los cuentos de la panecástica ............. ...........173 La tumba de la emancipación ............. ............178

III. La razón de los iguales .................................... 63

IV. La sociedad del menosprecio .............. ............. 99

V. El emancipador y sumono ................ ................ 131

Jacques Rancière

Capítulo Primero

Una aventura intelectual
En el año 1818, Joseph Jacotot, lector de literatura francesa en la Universidad de Lovaina, tuvo una aventura intelectual. Una carrera larga y accidentada le tendría que haber puesto, a pesar de todo, lejos de las sorpresas: celebró sus diecinueve años en 1789. Por entonces, enseñaba...
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