El Maestro Mexica
Páginas: 4 (839 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2013
EL MAESTRO MEXICA: TEMAHCTIANI
Los Temachtiani eran verdaderos eruditos en las ciencias que dominaban los mexicas, y para su designación se observaba cuidadosamente en sus cualidades yconocimientos pues de el dependería transmitir celosamente los conocimientos atesorados en los códices. El maestro podía proceder de cualquier estrato social, pero debería ser un hombre maduro (omácic oquichtli)co...n un corazón puro y un rostro sabio respetable por sus costumbres y buenos procederes, debía ser capaz de lograr en cada alumno según poética expresión "un rostro y un corazón" (in ixtli inyollotl).
Citaremos a Miguel León Portilla(1), quien retoma del códice "Historia General de las Cosas de Nueva España" (Códice florentino) lo siguiente:
TEMAHCTIANI
Maestro de la verdad
no dejade amonestar.
Hace sabios los rostros ajenos.
hace a los otros una cara tomar.
los hace desarrollarla.
Les abre los oídos, los ilumina.
Es maestro de guías
Les da su camino,
de él unodepende.
Pone un espejo delante de los otros,
los hace cuerdos y cuidadosos,
hace que en ellos aparezca una cara…
Gracias a el la gente humaniza su querer,
y recibe una estricta enseñanza.
Hacefuerte los corazones.
Conforta a la gente,
Ayuda, remedia, a todos atiende.
Mediante esta ilustrativa descripción del Temahctiani podemos percatarnos que el maestro náhuatl tenia dos atribucionesprincipales, por un lado su debería lograr que sus discípulos conocieran y desarrollaran un rostro sabio, y por otro lado los haría buscar, desarrollar y perfeccionar su voluntad humanizándola yhaciéndola inquebrantable.
En la sociedad mexica el maestro era objeto de admiración y respeto de sus discípulos y de la sociedad en su conjunto pues en su persona reflejaba la sabiduría encarnada como lorebela este fragmento del "Código matritense" que cita Jiménez Alarcón, Concepción (2):
El sabio: una luz, una tea, una gruesa tea que no ahuma
Un espejo horadado, un espejo agujerado por ambos...
Los Temachtiani eran verdaderos eruditos en las ciencias que dominaban los mexicas, y para su designación se observaba cuidadosamente en sus cualidades yconocimientos pues de el dependería transmitir celosamente los conocimientos atesorados en los códices. El maestro podía proceder de cualquier estrato social, pero debería ser un hombre maduro (omácic oquichtli)co...n un corazón puro y un rostro sabio respetable por sus costumbres y buenos procederes, debía ser capaz de lograr en cada alumno según poética expresión "un rostro y un corazón" (in ixtli inyollotl).
Citaremos a Miguel León Portilla(1), quien retoma del códice "Historia General de las Cosas de Nueva España" (Códice florentino) lo siguiente:
TEMAHCTIANI
Maestro de la verdad
no dejade amonestar.
Hace sabios los rostros ajenos.
hace a los otros una cara tomar.
los hace desarrollarla.
Les abre los oídos, los ilumina.
Es maestro de guías
Les da su camino,
de él unodepende.
Pone un espejo delante de los otros,
los hace cuerdos y cuidadosos,
hace que en ellos aparezca una cara…
Gracias a el la gente humaniza su querer,
y recibe una estricta enseñanza.
Hacefuerte los corazones.
Conforta a la gente,
Ayuda, remedia, a todos atiende.
Mediante esta ilustrativa descripción del Temahctiani podemos percatarnos que el maestro náhuatl tenia dos atribucionesprincipales, por un lado su debería lograr que sus discípulos conocieran y desarrollaran un rostro sabio, y por otro lado los haría buscar, desarrollar y perfeccionar su voluntad humanizándola yhaciéndola inquebrantable.
En la sociedad mexica el maestro era objeto de admiración y respeto de sus discípulos y de la sociedad en su conjunto pues en su persona reflejaba la sabiduría encarnada como lorebela este fragmento del "Código matritense" que cita Jiménez Alarcón, Concepción (2):
El sabio: una luz, una tea, una gruesa tea que no ahuma
Un espejo horadado, un espejo agujerado por ambos...
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