el maestro y su practica docente


LAS COMPETENCIAS A NIVEL DEL AULA

D I P L O M A D O

MÓDULO I
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS

GRUPO: 2
PRESENTA: GUILLERMO DE LA CRUZ MARTÍNEZXicohtzinco, Tlax., a 05 de octubre del 2014.


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
PLANIFICACIÓN DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

NOMBRE DE LA ESCUELAASIGNATURA (S)
COMPETENCIAS PARA LA VIDA A DESARROLLAR
PERIODO DE APLICACIÓN

NOV. - DIC.


Competencias para el aprendizaje permanente
X

PRIM. INDÍGENA
HUITZILOPOCHTLI
ESPAÑOL

C. NAT.
XCompetencias para el manejo de la información
X


MATEMÁT.

F. C. Y E

Competencias para el manejo de situaciones
X

LOCALIDAD: Buensuceso
TLAXCALA



Competencias para la convivenciaZONA ESCOLAR: 01




Competencias para la vida en sociedad
X



ASIGNATURA
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA ESPECÍFICA POR ASIGNATURA
COMPETENCIA ESPECÍFICA PERSONAL

CIENCIASNATURALES
BLOQUE II
- Identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.
- Identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relacióncon el medio natural en el que viven.
- Describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.
- Explica la relación entre la contaminacióndel agua, el aire y el suelo por la generación y manejo inadecuado de residuos.
- Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
- Identifica ventajas ydesventajas de estrategias de consumo sustentable: revalorización, rechazo, reducción, reúso y reciclaje de materiales, así como del reverdecimiento de la casa y espacios públicos.

- Comprensión defenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
- Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
-...