el niño

Páginas: 12 (2809 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
AEPA VILLACAÑAS

CUADERNO DE EJERCICIOS

3º LENGUA

BLOQUE 7
1. Elige la opción correcta.
1. Enumera los elementos fundamentales que intervienen en cualquier acto de
comunicación humana:
a. Transmisor, decodificador e información.
b. Emisor, repetidor, receptor, mensaje, vía y código.
c. Emisor, receptor, mensaje, canal, referente y código.
2. En la función apelativa o conativa, esel __________ de quién el hablante quiere
conseguir algo: influirlo, aconsejarlo, moverlo a actuar en un sentido determinado.
a. contexto
b. receptor
c. emisor
3. La función metalingüística…
a. se centra en la relación que los hablantes tienen con el mundo.
b. hace referencia al propio código al que pertenece o a otros códigos de la
misma naturaleza.
c. predomina cuando el mensaje incitaal receptor a responder, aunque no
necesariamente en el mismo código.
4. La lengua oral, a diferencia de la lengua escrita,…
a. es unilateral, premeditada, se realiza mediante grafías o letras, sus mensajes
son permanentes, y se suele usar a nivel culto.
b. es bilateral, premeditada, se realiza mediante sonidos, sus mensajes son
permanentes, y se suele usar a nivel coloquial.
c. esbilateral, más espontánea, se realiza mediante sonidos, sus mensajes son
más inmediatos y perecederos, y se suele usar a nivel coloquial.
5. Habla es…
a. es la utilización que cada individuo hace de la lengua.
b. la capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de
múltiples procedimientos o sistemas de signos.
c. el conjunto de signos orales (y equivalentes escritos) usados porun grupo
humano: español, chino, francés, etc.
6. En el debate, a diferencia del coloquio, …
a. es una conversación sobre un tema polémico, interviene un moderador y se
utiliza un lenguaje formal, poco espontáneo, y un registro culto.
b. la exposición debe ser clara, breve y ordenada, y deben respetarse los turnos
de palabra, y escucharse unos a otros.
c. es una conversación sobre un temapolémico, intervienen unos contertulios y
se utiliza un lenguaje coloquial, espontáneo e informal.
7. La descripción…
a. es la representación mediante palabras de objetos, personas, lugares,
procesos, etc.
b. consiste en contar algo que ha sucedido, sea real o inventado.
c. se da cuando dos o más personas entablan una conversación.

PLAN DE ACCIÓN EMPLEO JUVENIL

CURSO 2013-2014

AEPAVILLACAÑAS

CUADERNO DE EJERCICIOS

3º LENGUA

8. La noticia presenta una estructura fija, compuesta por:
a. Titulares, imágenes y cuerpo de la noticia.
b. Titulares, entrada y cuerpo de la noticia, que sigue un orden de pirámide
invertida.
c. Titulares, reportaje y entrevista.
9. Finalidades de la prensa:
a. Informar y cotillear.
b. Informar, formar y entretener.
c. Informar,engañar y entretener.
10. Los géneros de opinión son:
a. Crónica, noticia y artículo de opinión.
b. Noticia, reportaje y entrevista.
c. Crónica, artículo de opinión y editorial.
11. Los elementos que configuran un anuncio publicitario son:
a. Imagen, lenguaje visual y promociones.
b. Imagen, lenguaje verbal y sugerencias (connotaciones).
c. Foto, letras y música.
12. Dos elementos lingüísticosimportantes, aparecen en todo anuncio publicitario:
a. Eslogan y nombre de marca.
b. Metáfora y aliteración.
c. Eslogan y extranjerismos.

2. Traza un pequeño esquema en el que aparezcan cada uno de los elementos de la
comunicación que se dan en la retransmisión televisiva de un informativo de la Comunidad
Autónoma de Castilla-La Mancha.

3. Lee el siguiente texto y contesta a laspreguntas.

Un consumo responsable para las Navidades
Las diferentes asociaciones de consumidores, nos ofrecen una amplia gama de consejos
para afrontar la Navidad de la manera más adecuada para nuestros bolsillos.
En lo que a crisis se refiere, pocas serán las
personas que no piensen en su economía
antes de realizar las compras que conllevan
estas fiestas. Además, dadas las
circunstancias,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • El Niño Y La Niña
  • El niño y la niña
  • El niño y la niña
  • Los niños
  • Niños
  • Los niños
  • Niños
  • La niña

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS