El Noviazgo
Páginas: 19 (4686 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
Investigación Documental
Colegio
santa rosa
Tema: El Noviazgo.
Autores:
* Arlen Oporta
* José Carlos Galo.
* Marco Aurelio Jiménez.
Mangua, Nicaragua, 03 de septiembre.
*
Agradecimiento
Quiero expresar mis agradecimientos:
A Dios:
Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad yamor.
A mi familia:
A nuestras madres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien, pero más que nada por su amor. A nuestros padres por los ejemplos de perseverancia y constancia que lo caracterizan y que nos han infundado siempre, por el valor mostrado para salir adelante y por su amor. Y demásfamiliares que siempre nos dieron su apoyo.
A mis maestros:
Por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros profesionales, por su apoyo ofrecido en este trabajo, por haberme transmitido los conocimientos obtenidos y por haberme llevado paso a paso en el aprendizaje.
* Índice
1- Introducción.
2- Origen.
3- Definiciones
3.1- Noviazgo.
3.2- Adolescencia.
4-Tipos de noviazgo.
4.1- El madrugador.
4.2- El nada que ver.
4.3- El derrama miel.
4.4- El masoquista.
4.5- El súper héroe.
4.6- El amiguero.
4.7- El peor es nada.
4.8- El carcelero.
4.9- El a todo dar.
5- Etapas del noviazgo.
5.1- Atracción.
5.2-Incertidumbre.
5.3- Exclusividad.
5.4- Intimidad.
5.5- Compromiso.
6- Ventajas del noviazgo.
7- Desventajas del noviazgo.
8- Reglas del noviazgo.
9- Comportamientos durante el noviazgo.
10- conflictos que surgen durante el noviazgo.
11- Noviazgo adolescente en relación con los padres.
11.1- Deben aprender a manejar la situación.
12- Inicio delas relaciones sexuales en la adolescencia.
12.1- Sexualidad.
* Temas
General:
El Noviazgo
Delimitado:
Incidencias del noviazgo en el centro Educativo Verde Sonrisa
* Objetivos
General:
Explicar las posibles consecuencias que provoca una relación irresponsable en los jóvenes adolescentes.
Específicos:
Explicar cómo incide el noviazgo a temprana edad.* Introducción
La adolescencia es una de las etapas más adecuadas para tener un noviazgo, pues permite adquirir experiencias y conocimientos que contribuyen a tener buenas relaciones e ir controlando las emociones que se presentan en la etapa.
En la adolescencia es donde se tiene más curiosidad y ganas de vivir nuevas experiencias como el hecho de conocer nuevas personas y socializarcon ellas, el ser humano empieza a ver la vida de otro punto de vista, pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las demás personas cambian.
Debemos tener en cuenta que los adolescente no solo cambian la parte intelectual y moral, sino que sufren grandes cambios de acuerdo al nivel hormonal en el cual se presentan varias emociones como la pasión, el cariño y mucho massentimientos que se viven en la adolescencia al tener una relación sentimental y de compromiso con alguien más.
* Hipótesis
* ¿Tiene aceptación las relaciones de noviazgo en la adolescencia?
* ¿Tienen percepción las relaciones de noviazgo a temprana edad?
* Justificación
Con esta investigación se pretende reconocer y analizar la problemática que enfrentan los jóvenes al no estarclaros de lo que significa el noviazgo, ya que de acuerdo a la situación real de la sociedad este se toma como algo ligero, un pasatiempo.
De a cuerdo a la concepción errada que se tiene del noviazgo en los adolescentes se están suscitando una serie de acontecimientos que son dignos a evaluar, debido a que normalmente en las relaciones de noviazgo se puede apreciar que esa relación que en sus...
Colegio
santa rosa
Tema: El Noviazgo.
Autores:
* Arlen Oporta
* José Carlos Galo.
* Marco Aurelio Jiménez.
Mangua, Nicaragua, 03 de septiembre.
*
Agradecimiento
Quiero expresar mis agradecimientos:
A Dios:
Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad yamor.
A mi familia:
A nuestras madres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien, pero más que nada por su amor. A nuestros padres por los ejemplos de perseverancia y constancia que lo caracterizan y que nos han infundado siempre, por el valor mostrado para salir adelante y por su amor. Y demásfamiliares que siempre nos dieron su apoyo.
A mis maestros:
Por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros profesionales, por su apoyo ofrecido en este trabajo, por haberme transmitido los conocimientos obtenidos y por haberme llevado paso a paso en el aprendizaje.
* Índice
1- Introducción.
2- Origen.
3- Definiciones
3.1- Noviazgo.
3.2- Adolescencia.
4-Tipos de noviazgo.
4.1- El madrugador.
4.2- El nada que ver.
4.3- El derrama miel.
4.4- El masoquista.
4.5- El súper héroe.
4.6- El amiguero.
4.7- El peor es nada.
4.8- El carcelero.
4.9- El a todo dar.
5- Etapas del noviazgo.
5.1- Atracción.
5.2-Incertidumbre.
5.3- Exclusividad.
5.4- Intimidad.
5.5- Compromiso.
6- Ventajas del noviazgo.
7- Desventajas del noviazgo.
8- Reglas del noviazgo.
9- Comportamientos durante el noviazgo.
10- conflictos que surgen durante el noviazgo.
11- Noviazgo adolescente en relación con los padres.
11.1- Deben aprender a manejar la situación.
12- Inicio delas relaciones sexuales en la adolescencia.
12.1- Sexualidad.
* Temas
General:
El Noviazgo
Delimitado:
Incidencias del noviazgo en el centro Educativo Verde Sonrisa
* Objetivos
General:
Explicar las posibles consecuencias que provoca una relación irresponsable en los jóvenes adolescentes.
Específicos:
Explicar cómo incide el noviazgo a temprana edad.* Introducción
La adolescencia es una de las etapas más adecuadas para tener un noviazgo, pues permite adquirir experiencias y conocimientos que contribuyen a tener buenas relaciones e ir controlando las emociones que se presentan en la etapa.
En la adolescencia es donde se tiene más curiosidad y ganas de vivir nuevas experiencias como el hecho de conocer nuevas personas y socializarcon ellas, el ser humano empieza a ver la vida de otro punto de vista, pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las demás personas cambian.
Debemos tener en cuenta que los adolescente no solo cambian la parte intelectual y moral, sino que sufren grandes cambios de acuerdo al nivel hormonal en el cual se presentan varias emociones como la pasión, el cariño y mucho massentimientos que se viven en la adolescencia al tener una relación sentimental y de compromiso con alguien más.
* Hipótesis
* ¿Tiene aceptación las relaciones de noviazgo en la adolescencia?
* ¿Tienen percepción las relaciones de noviazgo a temprana edad?
* Justificación
Con esta investigación se pretende reconocer y analizar la problemática que enfrentan los jóvenes al no estarclaros de lo que significa el noviazgo, ya que de acuerdo a la situación real de la sociedad este se toma como algo ligero, un pasatiempo.
De a cuerdo a la concepción errada que se tiene del noviazgo en los adolescentes se están suscitando una serie de acontecimientos que son dignos a evaluar, debido a que normalmente en las relaciones de noviazgo se puede apreciar que esa relación que en sus...
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