El noviazgo

ÍNDICE GENERAL

PÁGINA
INTRODUCCIÓN
Capítulo I

1.1 Problema1
1.2 Planteamiento del problema 2
1.3 Justificación 3
1.4 Objetivos4
1.5 Hipótesis 4
1.6 Preguntas centrales al tema 4
1.7 Conclusión4
Capítulo II
2.1 Marco teórico referencial 5
Capítulo III
3.1 Análisis de resultados 15
3.2 Gráficas16
Capítulo IV
4.1Conclusiones generales 30
4.2 Cuestionario 33
4.3 Plano de la escuela35
4.4 Sugerencias 36
BIBLIOGRAFIA


INTRODUCCIÓN
En el ser humano, la atracción física comienza a darse desde el inicio de la adolescencia (12- 19 años). Los jóvenes buscan aprender, conocer,experimentar, sentir aceptación y pertenencia a un grupo, es ahí cuando se dan los primeros noviazgos que formarán una parte esencial en las futuras relaciones que estos establezcan. A nivel escolar medio y medio superior esta situación se encuentra más latente.
De manera superficial se le pueden atribuir diversos aspectos tanto positivos como negativos a las relaciones amorosas que se dan en laadolescencia ya que en esta etapa suceden cambios de grandes magnitudes, tanto biológicos como mentales y por esto es un periodo de máxima inestabilidad para el individuo que fácilmente se ve afectado por los cambios en su entorno.
La elaboración de esta tesis se debe a la búsqueda de un mayor conocimiento sobre los noviazgos adolescentes y su impacto en diversos aspectos escolares de la vidadel joven.
Esta investigación se concentra de forma específica en la correlación existente entre las relaciones amorosas y el desempeño académico de un estudiante de nivel medio superior.
Valorando las posibilidades tanto que el noviazgo genere una distracción de los deberes estudiantiles o represente un estímulo o fuente de apoyo moral, se elaboraron hipótesis que fueron comprobadas orefutadas en base a una encuesta realizada a una muestra de diez estudiantes de preparatoria que mantienen relaciones amorosas.
En esta Tesis se da a conocer el desarrollo y los resultados de la investigación “El noviazgo afecta el rendimiento escolar del alumno.”





CAPÍTULO I
1.1 PROBLEMA
El noviazgo afecta el rendimiento escolar del alumno.
El alumno especialmente en la etapa de la...