El paradigma conductista

El paradigma conductista
Epistemológicamente tiene su origen en el positivismo. Opera en el ser humano desde lo externo, lo observable. Estudia la conducta, la cual es mediable y cuantificable. Sebasa en conceptos Darwinistas, en la continuidad filogenético, por eso trabaja con animales, desde el supuesto que lo que ellos pueden llegar a hacer, con mayor razón lo haría el ser humano. Elconductismo promueve el método experimental. En sus principios teóricos, la conducta está regida por leyes y sujeta a las variables ambientales. La conducta es un fenómeno observable e identificable. Lasconductas mal adaptativas son adquiridas a través del aprendizaje y pueden ser modificadas por los principios del aprendizaje. Las metas conductuales han de ser especificadas, descritas eindividualizadas. La teoría conductual se focaliza en el aquí y en el ahora. Sus principales representantes son Iván Pavlov quien describió el condicionamiento clásico. John Watson, considerado padre de lapsicología conductual, aplicó los principios de Pavlov al estudio de ciertas conductas humanas para determinar si algunos de los hasta entonces llamados instintos eran aprendidos o innatos. Skinner consideraal comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Bandura, famoso por su trabajo sobre la teoría del aprendizaje social y la autoeficacia.
NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA
Esla ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos. Tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesosinternos que deben ser entendidos como una propiedad de la actividad cerebral. La psicología no es ajena a complejos procesos sociales y del devenir histórico. Podemos identificar los orígenes filosóficos dela psicología en las ideas de racionalistas de Platón. Los trabajos de los empiristas ingleses durante los siglos XVI al XVIII y los escritos asociacionistas y evolucionistas del siglo XIX también...