El porfiriato

LOS ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES DEL RÉGIMEN PORFIRISTA

Díaz inició el trato con los norteamericanos para la construcción de las vías férreas. Reestructuró el ejército y se rodeó demilitares, posteriormente de los denominados "científicos".

ASPECTOS POSITIVOS

* Trajo los ferrocarriles a México.
* Creció la economía.
* Llegó la corriente literaria llamadaModernismo y tuvo a Manuel Gutiérrez Nájera como a uno de sus mejores exponentes.
* México se llenó de industria y se generaron empleos.
* Llegó al país el Positivismo, con Gabino Barreda.
* Seconstruyeron muchas obras de ornato.
* México entró a la nueva era de modernización.
* Obras de la Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas.
* Actividad marítima y portuaria.
* Laliteratura fue el campo cultural que más avances tuvo en el Porfiriato.
* Durante el Porfiriato se sentaron las bases de la educación pública.
* En 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria deEducación, que estableció la educación como laica, gratuita y obligatoria. Asimismo fueron instituidos los llamados Comités de Vigilancia. Para que los padres y tutores cumplieran con la obligaciónconstitucional de mandar a sus hijos o pupilos a la escuela.
* Con la modificación de una serie de leyes México abrió sus puertas a la inversión extranjera.
* La agricultura se orientó a laexportación y creció espectacularmente, sobre todo en la producción de henequén, café, cacao, hule y chicle.
* Las relaciones comerciales con Francia, España y Alemania alcanzaron un nivel sinprecedentes.
* Se establecieron los servicios de Correos Internos, Vías Marítimas de Comunicación o Vapores, Faros, Unión Postal Universal, Telégrafos y Teléfonos, Ferrocarriles, Monumentos, Carreteras,Calzadas y Puentes, Lagos y Canales, Consejería y Obras con el Palacio Nacional y Chapultepec, y Desagüe del Valle de México.

ASPECTOS NEGATIVOS

* Dictadura.
* Desigualdad social.
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