El Proceso de Aculturación, Un estudio Binacional

Páginas: 25 (6009 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
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EL PROCESO DE ACULTURACIÓN EN NICARAGÜENSES Y COSTARRICENSES
RESIDENTES EN LA CARPIO: UN ESTUDIO BINACIONAL
Rebeca Porras, Gabriela Grossi, Marcela González.
Universidad Católica de Costa Rica Anselmo Llorente y Lafuente

RESUMEN

La finalidad del presente trabajo consintió en analizar el proceso de aculturación de
seis nicaragüenses y seis costarricenses en edades entre los 30 y 50 años,residentes en La
Carpio. Con ello, pretendió acercarse a la realidad vivida por ambas poblaciones en cuanto a
sus procesos de aculturación y de qué manera agentes psicosociales, intervienen en ellos y
entre ellos.

Así, estudiar el proceso de aculturación en dicha población, mediante una
investigación de corte binacional, le ofrece a los profesionales en Psicología así como
aquéllos que sedesempeñan en los campos de las Ciencias Sociales, estrategias de
aculturación para aplicar e intervenir ante la sociedad actual, siendo así un gran aporte como
herramientas constructivas para valorar e integrarse con otras culturas.

Palabras Claves: aculturación, inmigrante, sociedad receptora, adaptación, asimilación,
identidad étnica, género, socialización, motivación intrínseca, motivaciónextrínseca,
estrategias de aculturación, biculturalismo.

ABSTRACT

The finality of the present work consists in analyzing the acculturation process of six
Nicaraguan and six Costa Rican with ages between 30 and 50 years old, residents of La

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Carpio. With this, it pretends to get closer to the reality lived by both populations as to their
acculturation processes, and in what way psychosocialagents, intervene in and among them.

Thereby, studying the acculturation process of the population, through an
investigation of a bi-national cut, offers to the professionals in Psychology as well as those
who are involve in the Social Sciences fields, acculturation strategies to apply and intervene
before the current society, being such a great contribution by constructive tools to value and
tointegrate with other cultures.
Key words: acculturation, receptive society adaptation, assimilation, ethnic identity, gender,
socialization,

intrinsic

motivation,

extrinsic

motivation,

acculturation

strategies,

biculturalism.

INTRODUCCIÓN

diferencias sociales y culturales, el cual en el
caso de los nicaragüenses se tiende a señalar,

Costa Rica, en los últimos años, se ha
visto expuesto a unarealidad migratoria que
no se puede dejar pasar, dado que, día con
día, aumenta y requiere de su atención,

criticar y discriminar la forma en la que
actúan o se desenvuelven en la sociedad de
Costa Rica, o sea, se les irrespeta su identidad
cultural.

puesto que en vez de experimentar este
proceso como un fenómeno de integración,

De esta forma, surgió como necesidad

tolerancia y respeto, se hainterpretado como

realizar este estudio, dado que permitió

una forma hostil de segregación, rechazo y

abarcar los diversos procesos de aculturación

discriminación.

como lo es la adaptación, la asimilación, el
género, la socialización, la identidad étnica y

Por consiguiente y por la misma
variedad cultural en la que se ven envueltos
los nicaragüenses y costarricenses, puede
decirse que lasociedad está predispuesta a ser
un agente etiquetador y señalador de las

la motivación, describiendo así aquellos
agentes psicosociales que influyen en los
procesos aculturativos en ambas partes.
Brindando un acercamiento a una realidad
migratoria que en el país va incrementándose

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día con día, realidad que, generalmente, se

También se planteó como un objetivo

observa y se atiende en unasola dirección; es

externo que viniese a complementar y

decir, se trabaja con la población inmigrante,

enriquecer este trabajo: proponer estrategias

pero se ha dejado de lado la sociedad

de aculturación que faciliten los procesos de

receptora.

adaptación y asimilación de los inmigrantes
nicaragüenses y la sociedad costarricense.

De acuerdo con lo anterior, el
problema investigado en el...
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