EL PROCESO DE INVESTIGACION


EL PROCESO DE INVESTIGACION
Conocimiento: es el conjunto de información adquirido mediante el aprendizaje, investigación o experiencia. Se trata de la posesión de múltiples datos. Para “Platón” (filósofo griego), el conocimiento es aquello necesariamente verdadero. En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ambiente de lo probabley de lo aparente.
Conocimiento Vulgar (Doxa): todos los hombres lo poseen en mayor o menor grado y surge de su propia experiencia. Es superficial, subjetiva, acrítica, sensitiva y no sistemática.
Conocimiento científico (Epistemo): El conocimiento cierto de las cosas por sus principios y sus causas.
Ciencia: Se define diciendo que es un grupo de conocimientos racionales, verificables,objetivas, sistemáticas, generales, ciertos o probables, homogéneas que son susceptibles de aplicación, rectificación y progreso.
Método científico: El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber pasado por el error. Estosignifica que el método científico llega a nosotros como un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad.
Pasos Del Método Científico:
Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como basede partida para la solución.

Hipótesis: Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a que un mismo hecho observado puede explicarsemediante numerosas hipótesis.

El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación para estimularnos a hacer más experimentos y observaciones.
Experimentación: Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.Teoría: Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente. El termino teoría se utiliza de-diferentes formas para indicar cuestiones distintas. Al revisar la literatura al respecto, nos encontramos con definiciones contradictorias o ambiguas, además, conceptos como teorías, orientación teórica, marco teórico de referencia, esquema teórico o modelo se usan ocasionalmente como sinónimos y otras veces con leves matices diferenciales. En ocasiones, con teoría se indica una series de ideas queuna persona tiene respecto a algo (“Yo tengo mi propia teoría de sobre como criar a mis hijos”). Otra concepción considera a la teoría como conjunto de idea no comprobable e incomprensible, que están en las mentes de los científicos y que tienen muy poca relación con la realidad.

La definición científica de teoría: La conceptúan como la explicación final o conocimiento integral que más ayudaa comprender situaciones, eventos y contextos.

Investigación: Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.

Investigación científica: Es la búsqueda intencionada de conocimiento o de soluciones a problemas de carácter científico, el método científico indica el camino que se ha de transitar y las técnicas precisan la manera de...